1 . 例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。
2 . everysecondyear
3 . aswellas也，同，和；同…一样
4 .
5 . Therealfriendshipis。
6 . 。翻译词组。
7 . 当人们第一次看到他的画时，他们确信他们是从墙上的一个孔看一个真实的场面
8 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
9 . aimatsth瞄准
10 . 。我听到一些学生在隔壁大声地笑和谈话。
1 . （）“把”字句与“被”字句互改。
2 . ．课外收集名人故事及有关资料。
3 . 句中“一百六十张”，点明叙利奥抄写的数量，说明他的劳动量是比较大的。“算起来值两角钱了，方才停手”，说明他抄写的目的是为了减轻家庭的负担，增加家庭收入，“放在原处”“蹑手蹑脚”写了叙利奥为了不让父亲发现而小心谨慎的动作。这句话反映了叙利奥勤劳懂事有毅力有责任感。
4 . 如今，现代艺术风格已经有好几十种，然而如果没有印象派，那么这许多不同的风格就不可能存在。
5 . inpossessionof拥有…
6 . 。encouragesb。todosth。
7 . ．培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
8 . （）（）十分（）。
9 . breakawayfrom脱离，摆脱，放弃
10 . 。worryabout
1 . Peoplebecamefocusedmoreonhumansandlessonreligion
2 . Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered，peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures
3 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
4 . 天气渐渐热起来了。
5 . takeone’splace代替，取代；入座；就位
6 . take/havepossessionof拥有（占有）
7 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
8 . 。或者是他，或者是我会得到比赛的特殊奖励。
9 . 例：我十分专心地看书。
10 . scoresof许多，大量
1 . intheabstract抽象地，理论上
2 . ．课外收集生活和学习中运用广泛的名言。
3 . 短语：
4 . considerdoing考虑做某事
5 . convincesb+thatclause使某人相信…
6 . 。regretdoingsth
7 . 他真想把一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”
8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
9 . ：教师读故事，关于司马迁发愤写《史记》的故事，想一想，你从中受到什么启发？读名言，就像在聆听名人的教诲，就像在和名人对话。这些名言语言简洁，富有个性，好像就是他们的真实写照。同学们，名言，确实能给我们的生活学习带来动力，带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言，这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心，还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁，成为自己的座右铭，让这些名言时刻鞭策着自己，鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言？这句名言是什么意思？这句名言给了你哪些启发，或者说你为什么喜欢它？请同学们认真准备，在班级举行的名言交流会上说一说。
10 . becontemporarywith与…属同时期
1 . （）（）已经（）。
2 . 我正忙着写作业呢！
3 . 妈妈一边洗手，一边说话。
4 . 老师一边说，一边写。
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . aimtodosth意欲，企图做某事
7 . offersb。sthbecertainto
8 . 。请热烈欢迎BeckyWang，她过去常常参加类似的活动。
9 . convincesbOf使某人信服
10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
1 . 。feelsb。dosth。
2 . PleaseBeckyWang，shethesimilaractivities。
3 . 。大多数人喜欢交朋友，而且邀请他们的笔友来拜访他们。
4 . convincesbtodosth说服某人做某事
5 . 那些脱离传统绘画风格的印象派画家们在巴黎生活工作
6 . 。完成句子。
7 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
8 . abstractsthfromsth从…中提取…
9 . （）学生自己创作我的名言并署上名字。
10 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
1 . Iheardinthenextdoor。
2 . makealistattheendof…
3 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。
4 . 例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . thespecialprizeinthecompositioncompetition。
6 . consideritadj/n＋todosth
7 . 。他们将花六周的`时间在一个暑期英语课程中学习，它在七月初开始。
8 . formclosefriendshipwithsb。
9 . 。这个小女孩害怕和任何人交朋友。
10 . fromafriendshipwithsb
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