1 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
2 . 岭外音书断，经冬复历春。近乡情更怯，不敢问来人。
3 . 蝉唐·虞世南
4 . 乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。
5 . 苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。
6 . 隔牖风惊竹，开门雪满山。王维《冬晚对雪忆胡居士家》
7 . 何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
8 . ．感情朗读这首古诗，感受春天的明媚色彩，感受诗人杜甫的愉悦心情。
9 . 愿君多采撷，此物最相思。
10 . 尹家在皋桥，喧阗井市区。何以掩市声，充楼古今书。左陈四五册，右倾三两壶。(明文徵明《饮子畏小楼》
1 . 遥知不是雪，为有暗香来。
2 . 山村咏怀北宋·邵康节
3 . 定定住天涯，依依向物华。
4 . 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
5 . 《白梅》
6 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。
7 . 二十四桥明月夜，
8 . 六《赠别》——唐·杜牧
9 . 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
10 . ．是的，他被这生机勃勃的春景深深地感染了，内心充满了愉悦。
1 . 两个黄鹂鸣翠柳，
2 . 风雨送春归，飞雪迎春到。
3 . 古戍苍苍烽火寒，大荒阴沉飞雪白。唐&#;李颀《听董大弹胡》
4 . 书味在胸中，甘于饮陈酒。(清袁枚《遣怀杂诗》
5 . 绿杨芳草长亭路，年少抛人容易去。搂头残梦五更钟，花底离愁三月雨。
6 . ．自由朗读，读准字音，同桌互相帮助纠正
7 . 灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。
8 . 五千仍岳上摩天。
9 . 宋·陆游
10 . 读书贫里乐，搜句静中忙。(唐裴说《句》
1 . 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——唐·刘禹锡<竹枝词>
2 . 古诗的教学一直是我的一个困惑，不知道从何下手，试着能让学生自己去读去感悟，似乎又不能达到想要的效果，但教师的引又显得特别束手无策，一讲总是会忍不住将学生该说的也说了。本课教学下来，有这样几点感受：
3 . 《梅花绝句》
4 . 乱云低薄暮，急雪舞回风。杜甫《对雪》
5 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。
6 . 有书堆数仞，不如读盈寸。读书虽可喜，何如躬践履。(清刘岩《杂诗》
7 . 且待金风再呼日，抖征尘，踏新途。
8 . 江水三千里，家书十五行。行行无别语，只道早还乡。
9 . 柴门闻犬吠，风雪夜归人。
10 . 冬尽今宵促，年开明日长。董思恭：《守岁》
1 . 山中唐·王勃
2 . 乱山残雪夜，孤独异乡人。唐&#;崔涂《除夜有怀》
3 . 朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。(《神童诗》
4 . 力学如力耕，勤惰尔自知。
5 . 千里江陵一日还。
6 . 千里佳期一夕休。
7 . 向晚意不适，驱车登古原。
8 . 鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。王微：《四气诗》
9 . 唐·齐已
10 . 读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
1 . 唐·李商隐
2 . 乐游原唐·李商隐
3 . 俏也不争春，只把春来报。
4 . 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
5 . 一回忆背诵导入
6 . 欲穷千里目，更上一层楼。
7 . 华山北宋·寇准
8 . 梅花北宋·王安石
9 . 大雪压青松，青松挺且直。陈毅《青松》
10 . 众鸟欣有托，吾亦爱吾庐。
1 . ．诗人在明媚的春光里还看到了什么？千秋雪万里船
2 . 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
3 . 《卜算子·咏梅》
4 . 江上往来人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。
5 . 二自读，整体感知
6 . 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。南宋&#;卢梅坡《雪梅》
7 . 绝句唐·杜甫
8 . 草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。王维《观猎》
9 . 你想是怎样的人，你就是怎样的人;你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。
10 . ．揭题：这节课再来学习一首古诗，板书：绝句，指名读
1 . 现代·毛泽东
2 . 木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻?数点梅花天地心。(元翁森《四时读书乐》冬
3 . 桐唐·薛涛
4 . 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。
5 . 弄石临溪坐，寻花绕寺行。时时闻鸟语，处处是泉声。
6 . 山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!
7 . 地白风色寒，雪花大如手。李白《嘲王历阳不肯饮酒》
8 . 墙角数枝梅，凌寒独自开。
9 . ．看到这样的景色，此时诗人杜甫的心情会是什么样？
10 . 敏而好学，不耻下问。——孔子
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