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培养孩子机智的感悟(孩子机智的品格培养)

培养孩子机智的感悟(孩子机智的品格培养)



培养孩子机智的感悟【一】

1 . 让每一个学生在学校里抬起头来走路。——苏霍姆林斯基

2 . ※上帝为我们创造双脚,是要我们靠自己的双脚走路的。

3 . 好友小泉红子曾经劝她,如何不争一争就放弃,心里明明爱惨了他,表面上却永远是一副云淡风轻的样子,工藤的心你不是不懂,真比起来,也未必会输。

4 . ※输了,唯一该做的就是光明磊落地去输。

5 . 遇到不想回答的问题,直视对方的眼睛,微笑沉默

6 . ※人生中最令人感到挫败的,莫过于想做的事太多,结果不但没有足够的时间去做,反而想到每件事情的步骤繁多,而被做不到的情绪所震慑,以至于一事无成。

7 . 培养淡定秘诀之三:从爱的角度去审视

8 . ●有一次,我在教室里大喊:“老师都是BT(变态)!”突然一个老师听见了,问“BT是什么意思?”我方了,后来机智的回答:“beautifulteachers”然后那个老师满意的笑了笑走了……

9 . 重要的是,爱你的家人,永远

10 . 不要停止学习。不管学习什么,语言,厨艺,各种技能。

培养孩子机智的感悟【二】

1 . 做想做的事之前,做不得不做的事。

2 . 上帝:我给你了啊,是你跟他说你们俩还是做朋友好的。

3 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。——奥古斯丁

4 . 随时随地都应表现出真实的自己,没有人会相信骗子的。

5 . 有人试图和你无理取闹,安静的看着他,说:祝你好心情。然后离开

6 . 不要把时间浪费在上网和看偶像剧上

7 . 低着头的人会看不见前方。

8 . 明明活的很好,

9 . 有人向你索取东西,微笑着望向他:你要用什么来和我换

10 . 其中问问题也需要技巧。先从内心去接受客观的事情,然后让自己从最坏的事情中找出对自己有用的闪光点,再接着设定最快能达到的小目标。找出坏事的闪光点,是对内心的一种安慰和平复。最后循序渐进地达到每个目标,相当于给自己每次鼓励和肯定,最终再获得成功。经过如此反复的训练和调整,人的内心也更乐观淡定和从容。

培养孩子机智的感悟【三】

1 . 即使不开心也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容

2 . 相信无穷智慧的存在,它会使你产生为成功而奋斗所需要的所有力量。

3 . ※世界上没有一样东西可取代毅力。才干不可以。怀才不遇者比比皆是,一事无成的天才很普遍;教育也不可以,世界上充满了学而无用的人。只有毅力和决心无往不利。

4 . 习惯比天性更顽固。——昆图斯

5 . 美德大多存在于良好的习惯中。——佩利

6 . ※我们劳苦的最高报酬,不在于我们所获得的,而在于我们会因此成为什么。

7 . 习惯是一条巨缆——我们每天编结其中一根线,到最后我们最终无法弄断它。——梅茵

8 . 使自己多多活动以保持自己的健康状态,生理上的疾病很容易造成心理的失调,你的身体和你的思想一样保持活力,以维持成功的行动。

9 . 一个人如果每年根除一种恶习,那么他用不了多久就成为十全十美的人。——坎普滕的托马斯

10 . 此外,外界的力量还可以是爱。换句话说,从爱的角度去审视,自己知道自己需要什么,自己能给自己什么。不淡定是因为人对自己内心的不了解,***也就容易以各种形态搅乱内心,如物质金钱等,其实,这些并非真正是你所要的。只要知道自己为什么不平静,自己会用自己能解决的方式去解决,就能保持淡定了。

培养孩子机智的感悟【四】

1 . 却不能接受任何人的拥抱----二哈·《纹字锁屏》

2 . 其实男生和女生之间是可以有纯洁的友情的,但如果你一开始就用暧昧的方法对待他的话,那你就没那个命拥有一个蓝颜知己

3 . 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。

4 . 淡定与淡漠有差别

5 . 在克服恶习上,迟做总比不做强。--利德益特

6 . 习惯,我们每个人或多或少都是它的奴隶。--高汀

7 . 好习惯会使人受益终身。

8 . ●人物的功能是给故事带来人物塑造所必需的素质,让选择可以令人信服地表演出来。简言之,一个人物必须可信:以适当的比例,足够年轻或年老,强壮或虚弱,世故或天真,学识渊博或目不识丁,慷慨大方或自私自利,聪颖机智或顽固不化。每一种搭配都必须给故事带来合理的素质组合,以令观众相信,这个人物能够做到而且很可能会做他所要做的事情。----《故事》

9 . 总以某种固定方式行事,人便能养成习惯。——亚里士多德

10 . 太阳照亮人生的路,月亮照亮心灵的路。

培养孩子机智的感悟【五】

1 . 不要抢朋友的男朋友,即使是前男友,女生的名声比什么都重要

2 . 对于善意的批评应采取接受的态度,而不应采取消极的反应。接受他人如何看待你,利用这一机会做一番反省,并找出应该改善的地方。别害怕批评,你应勇敢地面对它。

3 . 可你却不爱。

4 . 孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金

5 . 人应该支配习惯,而决不能让习惯支配自己。——奥斯特洛夫斯基

6 . 快乐最重要,谁人何物何事使你快乐,你就同他们在一起。何物让你不快乐,你就离开他。没有条件,创造条件也要离开他。

7 . 习惯要靠习惯来征服。--坎普滕的托马斯

8 . 习惯要靠习惯来征服。——坎普滕的托马斯

9 . 培养淡定秘诀之二:淡定可以相互影响,侧重外界的力量

10 . 会拒绝别人的人,通常都是有原则的人。把自己塑造成一个有原则的人非常必要,不要优柔寡断,像面条一样没有既定的做事准则。永远都不懂得说出自己的想法和观点,一味的唯唯诺诺,人云亦云。久而久之,周围的人都会觉得你好欺负,就会集体将枪口对准你,把你当成一个“大家的猎物”。----李维文《对自己狠一点,离成功近一点》

培养孩子机智的感悟【六】

1 . 愉快的性格是可以培养的,尤其是在童年时期。致力于此研究的科研人员认为,把精力集中在下列因素上面,父母就能够培养孩子的愉快性格。

2 . 自己不喜欢的人,可以报之以沉默微笑

3 . 习惯是很难打破的,谁不能把它从窗户里抛出去,只能一步一步地哄着它从楼梯上走下来。——马克·吐温《傻瓜威尔逊》

4 . 和你曾经冒犯过的人联络,并向他致上最诚挚的歉意。这项任务愈困难,你就愈能在完成道歉时,摆脱掉内心的消极心态。

5 . ●一女同学在教室里抱怨这几天花了好多钱,开玩笑说道谁可以给我报销啊!我机智的说:过来,我给你抱(报)一下!那女同事惊喜说:真的吗?我甩了下发型说:当然!于是我走上去抱了她一下,然后她……

6 . 习惯不加以抑制,不久它就会变成你生活上的必需品了。--奥古斯丁

7 . 培养淡定秘诀之五:专注于事

8 . 如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情。

9 . 像任何人一样,愉快的人也有自己的消极心情。但是,他们能够很快恢复愉快的心情。父母应帮助孩子学会这种最重要的技巧。

10 . ※培养行动的习惯,不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧,只需要努力耕耘,让好习惯在生活中开花结果即可。

培养孩子机智的感悟【七】

1 . 生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏。

2 . 儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克

3 . 对人性的弱点有清醒的认识,但我永远相信真诚的爱情,对爱情永远怀有单纯的向往

4 . 根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的。--玉外纳

5 . ●就像是仙人掌,

6 . 因此想要淡定,就需要避免过多的假设,加强肯定,自己的内心才是最强大的防御机制,而设立这道门槛,就是学会问问题。

7 . 习惯形成性格,性格决定命运。——约·凯恩斯(美)

8 . ※等待运气的时候,要知道如何引导运气。设计运气,就是设计人生。

9 . 习惯的力量是巨大的。--西塞罗

10 . 即使是在热恋中也不要每天用男朋友的钱,那样会让你爱的人负担很重

培养孩子机智的感悟【八】

1 . 习惯形成性格,性格决定命运。--约凯恩斯

2 . 爱情就像乘法,其中一项为零,其结果永远为零

3 . 不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇谁也不跟谁一辈子有些事情没必要记在心上

4 . ●读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。----弗兰西斯·培根《培根随笔》

5 . 只要能够掌握思想,养成正确的习惯,就可以掌握自己的命运,而且每个人都可以做到。--拿破仑

6 . 俗话说得好,“你想成为什么样的人,就与什么样的人做朋友”。人与人之间存在一个“气场”,也就是相互可以潜移默化彼此影响的品质。例如,你和性格恬淡的人一起遇到不顺心的事,朋友一笑而过,而你怒火冲天,别人对两人的态度有所不同时(欣赏你朋友),在对比下,你对“淡定”就会更重视。

7 . ※一个人只有依靠自己,他才不会让自己失望,并能增加自己控制命运的机会。

8 . 走路抬头挺胸,遇见不想招呼的人,点头微笑,径直走过。

9 . 失去金钱事小,失去名誉事大,失去了勇气就失去了一切。

10 . 当你说离开是为了不让对方受到伤害的时候,你已经给对方造成了最大的伤害。

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