think从句用法（think在特殊疑问句中的用法）

think从句用法【一】

1 . I’ma-year-oldgirl,whoisstudyinginBeijingRitanHighSchool

2 . 你要不断进步，识字，生产

3 . Thisistheverydictionarythatisofgreathelp

4 . 说明：

5 . iamtheonewhowrotetoyou

6 . 我国科学文化艺术卫生教育和新闻出版业有了很大发展。

7 . Theearthturnsaroundthesun,asisknowntousall

8 . Shealwayskeepsherbodyingoodshape

9 . 这翻滚的麦浪，这清清的河水，这大雁的歌唱，使年轻人深深陶醉了。

10 . 我是一个岁的女孩，在日坛中学上学。

think从句用法【二】

1 . 好问题。

2 . TheseareallthepicturesthatIhaveseen

3 . 他很擅长与人打交道。

4 . Ipickedupthegarbage/rubbish/litterthat/whichthetourists/visitorsthrewaway

5 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

6 . Theyhadagoodwordforyou

7 . Itsallgood

8 . 说得好。

9 . rate lower; lower in value or esteem

10 . do you think the picture that is taken by john is good?

think从句用法【三】

1 . that/whichweareinterestedin

3 . 工人们用目光逼视着工头。lower是什么意思：

4 . Youneedagoodrest

5 . Myfatherandhisteachertalkedalotaboutthethingsandthepersonsthattheycouldremember

6 . 关系代词在定语从句中作表语时。例如：

7 . 这是我读过的最有趣的`小说。

8 . TomisoneoftheboyswhoarefromtheUSA

9 . v 铺地板；打倒；难倒

10 . YesterdayIwenttoShanghai,whereIwasborn

think从句用法【四】

1 . HeisgoingtovisitourschoolinApril,whenhewillgive/deliverusalectureabouthowtolearnEnglish

2 . 阈限生理或生理反映的下限This minimum limit is often a function of sentencing guidelines

3 . 作者描写了飞瀑祠庙翠松古松洞天和云海。

4 . as引导的非限制性定语从句的位置比较灵活，可以放在主句前，也可以放在主句后，还可插在主句的中间;而which引导的非限制性定语从句只能放在主句之后。例如：

5 . 她长得很好看。

6 . 降低事物的等级；让事物的价值或声望下降。 He is a teacher of a lower form

7 . 她是我见过的最漂亮的女孩。

8 . WhichisthemachinethatweusedlastSunday?

9 . HeliedtohismotherItmadeherveryangry

10 . 菠萝种植园菠萝生长的`温室或园林

think从句用法【五】

1 . 他这次考试又没及格，这让他的父母很生气。

2 . Whoisthegirlthatisstandingunderthetree?

3 . v 推平；毁坏；使平等；瞄准；变平；坦率诚实地对待

4 . ．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

5 . Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on

6 . thebookthatyouborrowedfrommeyesterdayishelen&#;s,notmine

7 . grated pineapple

8 . 太短的并列成份间(尤其是一约定俗成的词语，无须停顿也不会产生歧义，可不用顿号。

9 . thedogthatiseatingovertherebelongstotheshopkeeper

10 . floor level; lower limit

think从句用法【六】

1 . SheisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen/met

2 . 并列成份间已有问号和叹号，不应再用顿号，也不用其它点号。

3 . 我们有了自己的教学楼图书馆教学设备及教师队伍。

4 . 距这里二三里他三十六七岁这个小孩有四五岁

5 . ．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。

6 . iwanttofindaplacewhereisquietandgood

7 . 这就是我上周参观过的那家工厂。

8 . 今天做值日的是四五组

9 . Doyouwantsomegoodadvice?

10 . Heisagood-temperedman