1 . 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。
2 . 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——出自于：《荀子·劝学》
3 . 希望对于空想家，不过是失望的先声而已。
4 . [解读]君子交朋友平淡如水，小人交朋友像甜酒那样(浓烈甜蜜。君子之交，彼此没有图名求利互相利用，所以显得平淡自然，因而能够长久;小人之交，彼此都怀有获利之心利用之意，所以免不了虚情假意，矫揉造作，甜言蜜语，因而难以持久。接：接触，交往。醴(lǐ：甜酒。
5 . 读书百遍而义自见。——《三国志》
6 . 君子藏器于身，待时而动。——《周易》
7 . 不要等每一盏灯都熄灭，才期盼光明；不要等折断了翅膀，才怀念广阔的蓝天。
8 . 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？
9 . 如果一个人身受大恩而后来又和恩人反目的话，他要顾全自己的体面，一定比不相***陌路人更加恶毒，他要证实对方罪过才能解释自己的无情无义。——萨克雷
10 . 卑鄙小人总是忘恩负义的：忘恩负义原本就是卑鄙的一部分。——雨果
1 . 不是山，却需要攀登的是人生；不是渊，却需要跨越的是自己。
2 . 读万卷书，行万里路——刘彝
3 . 学如不及，犹恐失之。
4 . 知遇之恩当永生不忘。
5 . 亲人不睦家必败。——林肯
6 . （译：学习知识时生怕追不上，追上了又害怕再失去。）
7 . 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。——莫泊桑
8 . 吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉。
9 . （译：尽管你是一个强者，可是一定还有比你更强的人，所以不要在别人面前骄傲自满，自己夸耀自己。）
10 . [解读]一个人不讲信用，不知道他该怎么办了。孔子认为，一个人不讲信用就寸步难行。在今天看来，一个企业，一个民族，一个国家也是如此。中国加入了世贸组织，也要守规则，讲诚信，才能在竞争中得到发展。
1 . 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰
2 . 书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
3 . ．君子求诸己，小人求诸人。——《论语》
4 . 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——出自于：林则徐《赴戎登程口占示家人》
5 . 读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹
6 . 译：干活抢重的`，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。
7 . 只有源源不断地注进渴望燃烧的油，火炬才有资格高擎在立志者的手里。
8 . 天意怜幽草，人间重晚情。
9 . 时危见臣节，世乱识忠良。——出自于：鲍照《代出自于蓟北门行》
10 . [解读]高地变成山谷，深谷变成山陵。据科学推测，喜马拉雅山这个地方在七千万年以前还是一片汪洋大海，沧海变桑田，比喻世事多变。也比喻事物在一定的条件下总是向它相反的方面转化。
1 . [解读]君子心地平坦宽广，小人却经常局促忧愁。君子襟怀坦白，安贫乐业，与人为善，知足常乐，所以能坦荡荡。小人欲念太多，患得患失，忧心忡忡，怨天尤人，局促不安，所以常心怀戚戚。坦荡荡：心胸开阔，自由自在的样子。戚戚：忧惧不安的样子。
2 . 投之以桃，报之以李。
3 . 己所不欲，勿施于人。——《论语》
4 . 春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。清风从水上掠过，留下粼粼波纹；骆驼从沙漠走过，留下了深深蹄印；雨滴从林中飘过，留下了寸寸滋润；阳光从云中穿过，留下了缕缕温暖；岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮。朋友，我们从时代的舞台上走过，留下了什么呢？
5 . 立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
6 . 大道之行，天下为公。——出自于：《礼记·礼运》
7 . 不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩。
8 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
9 . （译：学习是不可以停止的。）
10 . （译：读书必须反复多次地读，这样才能明白书中所讲的意思。）
1 . 成功人的周围，环绕着鲜花和掌声；失败人的前后，浸透着汗水和奋斗。成功的歌是用鲜花和掌声为音符谱成的乐曲；失败的歌是用牺牲和奋斗为号子写成的催人奋进的战歌。
2 . 有的风帆上满面是补钉———那是无数航海者留下的希望的目光———既然有艰难的航行，就会有辉煌的海岸。
3 . 读书破万卷，下笔如有神——杜甫
4 . （译：学习知识但不能灵活运用，不能称为学习。）
5 . 做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给以温暖。——肖楚女
6 . 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。
7 . 滴水之恩当涌泉相报。
8 . [解读]自己不喜欢的，就不要强加给别人。饥寒是自己不喜欢的，不要把它强加给别人;耻辱是自己不喜欢的，也不要把它强加给别人。将心比心，推己及人，从自己的利与害想到对别人的利与害，多替别人着想，这是终生应该奉行的原则。欲：想，希望。勿(wù：不要。施：加，给。
9 . 质地越是纯真的铜钟，一经锤击，抒发的心声越是激动人心。
10 . （译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。）
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