1 . What’shisfirstname?HisfirstnameisTom
2 . 一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。贾谊《过秦论》
3 . 这个小伙子的苦恼我们也经常会有。当我们兴高采烈地跟他人说自己的趣事时,却发现对方呵欠连连,对自己的话题毫不感兴趣,甚至自己的话被对方打断。这让我们的心里很不舒服。
4 . 在一所中学里,有一位老师经常弹奏《致爱丽丝》,在空旷的琴房里,乐声非常美妙,音质之纯美是一般音响不能演绎出来的。
5 . 如果要让他人喜欢,并重视你,首先你要做一个好的听众。
6 . 是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。王羲之《兰亭集序》
7 . 落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍
8 . 它是什么颜色?---是黑白相间。
9 . 一个小伙子和他的销售经理共进晚餐。
10 . 请打给玛丽。PleasecallMaryat
1 . 主动只建立在想要的人身上。
2 . 原来她只是一位地理老师,根本就没有多少音乐常识。
3 . Unit我的背包在哪里?---在桌子底下。
4 . 欺骗的背后,一颗受伤的心,一切都是迩编织出来的谎言,既然不爱,何必纠缠不清。
5 . 那是他的文具盒吗?---不是。
6 . 一劳永逸的话,有是有的,而一劳永逸的事却极少鲁迅
7 . 富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。陶潜《归去来兮辞》
8 . 那些是我的朋友们。Thosearemyfriends
9 . 她/他有网球拍吗?是的。/不是。
10 . 他感到自己受到了莫大的侮辱,并愤愤不平地想:“那个女招待的腿显然比我说的话更重要,他一点都不重视我的存在,没有认真地听我说话!”
1 . Howareyou?I’mfine/I’mOk,thanks!
2 . 怨不在大,可畏唯人;载舟覆舟,所宜深慎。魏征《谏太宗十思疏》
3 . 只有人的劳动才是神圣的。高尔基
4 . 将有作,则思知止以安人;念高危,则思谦冲而自牧;惧满溢,则思江海下百川。魏征《谏太宗十思疏》
5 . 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。童第周
6 . 你对我从不添加任何感情色彩,从来都是清一色的不理不睬。
7 . 坚持复背,及时检查复习背诵的时间用得越多,记忆的效果就越佳。例如,早晨背诵过的课文在晚上睡前以及第二天起床后应进行一次复背,并在每周六或周日再作适当的温习,以后过一个月再复背一次,这样可保证很长一段时期不会遗忘。
8 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
9 . 善始者实繁,克终者盖寡。
10 . 我从未放弃过爱你,只是从浓烈变的悄无声息。
1 . 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
2 . 当关心换来了别人的不耐烦,我会开始觉得我是自作多情。
3 . 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
4 . 孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。韩愈《师说》
5 . 我没有许多排球。Idon’thavemanyvolleyballs
6 . Whatcolorisit?It’sblackandwhite
7 . 不过,她只有分钟,分钟之后,上课铃声响,她就得停止。
8 . Unit这是我姐姐。Thisismysister
9 . 秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。杜牧《阿房宫赋》
10 . 命运一次又一次的捉弄,无情的结局一次次发生。
1 . 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。善万物之得时,感吾生之行休。陶潜《归去来兮辞》
2 . 当天晚上,按照顾客留下的地址,他找上门去求教。顾客见他满脸的真诚,就实话告诉他:“你的失败在于你自始至终没有认真听我讲话。就在我准备签约前,我讲到我的独生儿子即将上大学,而且提到他的运动成绩和他将来的抱负。我是以他为荣的,但是你当时却没有任何的反应,甚至还转过头去用手机和别人通电话,我一怒就改变主意了。”
3 . Doesshe/hehaveatennisracket?Yes,she/hedoesNo,she/hedoesn’t
4 . ---这个用英语怎么说?---是个橘子/是把尺子。
5 . 她说:“是真的,不过我说的是每天分钟。”
6 . 加强默写,强化训练正所谓“眼过千遍不如手抄一遍”。采取默写的手段可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处。因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发。如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果。
7 . 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。巴甫洛夫
8 . 总有那么一个人,他为你干着他不爱***事,只为取悦一个并不完美的你。
9 . What’syourname?MynameisJenny/I’mJenny
10 . 乔·吉拉德是著名的推销员,一开始他认为推销员应该尽力说,介绍自己。介绍产品。他把说放在了第一位,而在他的一次推销过程中,他体会到了听的价值远远大于说。
1 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
2 . 我们也经常有这样的体会,在某一方面获得成功后,你总是想把自己的喜悦告诉他人,让他人了解你是多么的了不起,你的机会是如何好。同时。当你心里有困惑,特别是感到委屈的时候,你也总是想找个人倾诉一下。很多心理困惑的人去找心理医生,只不过是需要一名听众而已。
3 . 那是他哥哥。Thatishisbrother。
4 . 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
5 . 在社交场合受大家欢迎的`人,人人都爱与之交谈的人,并不仅仅在于他能说会道,而重要的是他会听。因为交谈中只有既讲又听才可以满足双方的需要,也只有如此,才能使交谈顺利进行。如果只顾自己讲,不想听对方说,则一定是交谈中的“自私者”,当然会被人拒之门外。
6 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
7 . 听起来不错。Thatsoundsgood
8 . 策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心而出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。陶潜《归去来兮辞》
9 . 简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,垂拱而治。魏征《谏太宗十思疏》
10 . 她姓什么?---她姓张。
1 . 引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。陶潜《归去来兮辞》
2 . 那是你堂兄吗?不是。
3 . 一位前来听课的大学毕业的音乐教师偶然听到她弹得那首钢琴曲,只听出了其中只有一个音符没有弹好,其余的就无懈可击了。
4 . 背诵英语课文是学习英语的一种有效方法,是知识输入的一种有效途径,它不但可以帮助学生们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养学生丰富的语感。今天小编说一下背英语课文的好方法。
5 . 哲理故事:
6 . 人际交往是个互动的过程,有听也有说。但是大多数时候,人们都争抢着扮演说的角色,许多人没有耐心和时间听别人诉说。甚至别人一启齿,还未等到对方把话说到正题上。就给予否定了,一口咬定自己没有兴趣。然后抓紧时间阐述自己的观点。
7 . 你叫什么名字?---我叫珍妮。
8 . 其实,认真的聆听不仅仅能给人留下一个有礼貌的印象,更会让我们获得更多的信息,才能够利用一切机会博采众长,丰富自己。朋友的感受领导的要求客户的建议市场的需求。都需要我们去聆听。
9 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
10 . Wherearehiskeys?Theyareonthechair
1 . 幸福幷罘很远,尓仍然还在峩昦身边吢满足ろ便切都罘欠。
2 . 每个人都有表达自己渴望被他人理解的***,都希望他人扮演听众的角色。有了快乐的事情,希望说给他人听,跟人分享,有了不开心的事,也希望对人倾诉。
3 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
4 . 我的手表和笔记本在梳妆台上。Mywatchandnotebookareonthedresser
5 . 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。巴斯德
6 . 同样,如果我们换个角度,当别人向我们表达,或是倾诉的时候,如果我们这样对待他人,他人又会有什么样的感受呢?当然是很不舒服,觉得自己没有受到重视和尊重。
7 . 我不知道。Idon’tknow
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . 今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。
10 . 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
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