让孩子感受挫折的句子（帮助孩子克服挫折的名言）

让孩子感受挫折的句子【一】

1 . 这一切都是人类自我的粉饰而已，自然界和许多动物的所谓美丽宽容和温柔恰恰是我们这些具有社会性的人赋予它的，对此的不断臆想实际上只能起到”精神毒品“的作用。

2 . 四那段彼岸，我想我还无法触及。缄默的温暖，是谁的倒影在心房，一直蔓延了我整个锦年。时过境迁，当回忆被时间风化之后，谁还记得曾经许谁一世的诺言，那个人会不会还记得我曾经将他深爱……过去的故事总归成为回忆，会痛会哭会想起。

3 . 十六时间，可以教会我们很多东西，告诉我们，被伤过，也被爱过，只是错过了很多，幸福过的曾经，忧伤了未来。如果，在沧海的那头，没有了等待，那就先停下来，就算飞过沧海，也不会找到答案，倒不如先看看自己是不是飞错了方向。

4 . 融化的冰水把小溪弄醒了丁冬丁冬”就像大自然的神奇歌手，春季来了看。唱着清脆悦耳的歌，向前奔腾。

5 . "亲爱的，拥有你的真心，是我今生最大的幸福。不管世事如何变迁，你是我心中的唯一和最爱。"

6 . 学会不再哭泣，学会不再透露自己的感情，他们说你冷血，你却只是在那里微笑，你知道，没有必要试图让别人了解你，知我者为我分忧，不知我者谓我何求！眼泪解决不了任何问题，只会带来吵闹，很多的事情，我们可以感动，却不能流泪，因为一旦放任自己的感情，怕会让自己泣不成声。

7 . 清晨，拉开窗帘推开窗户。微风吹来，一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

8 . 从前我对生活无所希求，生活也对我置之不理。但，这种奴隶般的日子就要结束了。现在我知道无论我要什么，生活都会给我。当我为往事伤心时，阳光不再照耀我。让我埋葬过，否则我就会被它吞没。我不再有眼泪。让阳光照耀我，耀明天的目标。面对黎明，我不再茫然。

9 . 爱着的人，和睡在身边的人，不是同一个，这是常有的事。把爱她的话，说给别的人听，这是常有的事。想着将来，计划着将来，但将来永远都不会出现，这也是常有的事。所以，我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。

10 . 她的脚步那么轻盈，她的绿纱巾那么撩人心神。一日之季在于晨，一年之季在于春。春季在我们的心中是那么的重要，在生命的故事里，春季，她是那么的让我们倍感亲切。

让孩子感受挫折的句子【二】

1 . 第二天傍晚过贝加尔湖；这是一个大大有名的湖，我所渴想一看的。记得郭沫若君的诗里说过苏武在贝加尔湖牧羊，真是美丽而悲凉的想象。在黯淡的暮色中过这个寂寞的湖，我不禁也怀古起来了。

2 . 喜欢你在乎的语言，喜欢你开心的笑脸，更喜欢你深情凝视的双眼。有你装点，我的天空总是晴空万里蔚蓝一片！

3 . 与梦同行的日子是快乐的，他无时无刻不在给你指导着前行的路。

4 . 八在这样的夜里，被寂寞包抄着，耳边荡着一曲曲落寞的歌，想起了悲伤的你。

5 . 十三最后分开的两个人，或许，他们并不是不爱对方了，而是不能给对方各自想要的生活。应该相信，他们或许依然爱着对方。只是，一个不懂得怎么去爱，一个想爱却无能为力。生活就是这样，最终相守到老的`人，也许并不是那个曾经许下山盟海誓，承诺白头偕老，暗自发誓这辈子只爱TA一个的那个人！

6 . 亚当日记，第一天：寂寞无聊。第二天：遇见夏娃，她真可爱。第一百天：她越来越唠叨啦。第一千天：天哪，我受不了了！

7 . 十至我深爱的人你若安好，便是晴天。

8 . 春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红黄蓝紫的小草点缀在绿茵上头。

9 . 以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的冫烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行…我还爱你！

10 . "有一种思念让天涯不在遥远，有一种牵挂让路途不在孤单，有一种祝福让寒夜变得温暖，有一种幸福就是和你相识的那一瞬间。"

让孩子感受挫折的句子【三】

1 . 就算我知道，你不会知道。就算我明白，你不会明白。就算我了解，你不会了解。我还是义无反顾为爱埋下伏笔。原谅我如此奢望，有一天，有一天你会知道，你会明白，你会了解。原谅我如此唐突，轻轻地，轻轻地，呼喊一声，亲爱的。

2 . 人生似一束鲜花，仔细观赏，才能看到它的美丽；人生似一杯清茶，细细品味，才能赏出真味道。我们应该从失败中从成功中从生活品味出人生的哲理。

3 . 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。

4 . 谎言与誓言的区别在于：一个是听的人当真了，一个是说的人当真了。

5 . 十五世界上最伟大的莫过于父母对儿女之爱，无怨无悔，无休无止。牙牙学语，蹒跚学步，父母的视线一刻也不离左右。入学读书，初涉人生，父母的教诲时常于耳边萦绕。及至成年，成家立业，父母的心仍不断将儿女牵挂。父母就是儿女永远的大树。

6 . “挫折面前也从容”，既是本课的重点又是本课的难点。包括“艰难困苦玉汝于成”“寻找应对挫折的有效方法”两目，分别介绍了挫折能够增长才干和智慧以及正确应对挫折的一些有效方法。把握这一知识点，除了结合一些典型事例外，还应挖掘学生身边或自己经历的故事，从而感悟并探寻克服挫折的办法。

7 . 你说，在我身上找不到你要的爱。但是，我的心确是真实的爱着你。如果，你要的那种爱我的心给不了。那么，这颗给不了你感觉的心，我也不想要了。

8 . 你的名字永远是最迷人的字眼，你可知道，当我喊着你名字的时候，我就在倾吐自己最深挚的感情。

9 . 希望你别迷路了，希望你交到好朋友，希望你别再被人欺负，希望你幸福，希望你一个人，也能够坚强。

10 . 我刚在家抛完硬币，如果正面朝上就是你正在想我，如果背面朝上就是你反正都在想我，没想到硬币居然立了起来，这说明你无时无刻都在坚挺中反复的想我！

让孩子感受挫折的句子【四】

1 . 我是你的罗密欧，为你欢喜为你忧，见你微笑心颤抖，想你饭菜难入喉。甘愿为你做所有，永远伴在你左右，情意深深手牵手，爱情一生在心头！

2 . 累了要好好休息，错了别埋怨自己，苦了是幸福的阶梯，伤了才懂得珍惜，醉了就是折磨自己，笑了便忘记曾经哭泣，闷了给我发个信息，祝父亲节快乐!

3 . 我要去“旅行”，从“我”出发，终点是“我们”。一路上也许我会经历很多事，但我会一路将你追逐，等着我…

4 . 叹息是无用的，重要的是行动。若叹息自己是一滴水，那么投身激流不会泯灭

5 . 挥起走别说再见，只因心中那份永远的期待和永远的怀念。

6 . “人生难免有挫折”是本课的重点。由“挫折与人生相伴”“不同的态度，不同的结果”两目组成，分别介绍了挫折的含义挫折产生的原因对待挫折的三种不同态度和结果等内容。把握这一知识点，首先要通过观看材料和举出相似的例子，让学生理解，人的活动受各方面因素的制约，造成挫折的原因有许多，如天灾等自然因素；其次，可结合教材第页的`漫画来理解不同的态度，不同的结果。

7 . 十七伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。

8 . 二十六好好珍惜一直在我们身边的那几个人，因为大部分的人，只是陪我们走一段路。

9 . 五甚至我想去按门铃，找上他们宿舍。然后把那女孩带走，我是真心的心疼那女孩。

10 . 的事，只要有能力做，那就不要等，不要害怕失败;想付出的爱，只要觉得可以，那就大胆些，不要留下遗憾。