小学生写句子技巧（小学生写句子技巧和方法）

小学生写句子技巧【一】

1 . 夏季这个顽劣的小孩子，将大地烤的如一个热气腾腾的大蒸笼，娇弱的荷花低下了头，大黄狗‘吭哧吭哧’地喘着粗气，夏天得意地笑了

2 . 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

3 . 友谊是香醇的美酒，让人回味无穷;

4 . 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静；

5 . ⑸前后矛盾→改或删

6 . 光明最不偏爱，给每个热爱生活的人都点亮星星；光明也最偏爱，给阴郁的人都不是星星。

7 . __________，

8 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

9 . 仿句:O是_________________,______________。

10 . 昙花——你特意在夜间开放，又在瞬间凋落，是不是向人们昭示：美丽常常是短暂的，惟其短暂才更可贵？

小学生写句子技巧【二】

1 . 理解句子是读懂文章的基础。句子有难易之分，难懂的句子大致有这样几类：内容距离生活实际远的;结构较为复杂的;含义比较深刻的;对表达文章情感思想有较大作用的。理解这些句子，一要主动联系我们的生活实际;二要抓住句子中的一些关键词语，联系上下文体会它们的意思;三要注意把句子的理解和对整个课文的内容情感的理解联系起来。

2 . 挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。

3 . 爱心是一股流淌在心头的泉水，使沉浸在痛苦中的人们感到人间的甘甜；

4 . 参考示例：读春雨，读出了它润物无声的柔情。读大海，读出了它气势磅礴的豪情。读石灰，读出了它粉身碎骨不变色的清白。（能说出事物特点，句式相近即可）

5 . 友谊是甘甜的香茶，让人唇齿留香。

6 . 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；

7 . 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

8 . 如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意。

9 . 人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡;

10 . 如果是清风，我将吹开人们的笑脸；如果是清风，我将吹散不仅的污浊。

小学生写句子技巧【三】

1 . 爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

2 . 奋斗说：人生就是与风浪搏击的双浆。

3 . 爱心是一曲回荡在耳边的歌谣，使孤独的人们感到人间的温暧；

4 . 爱心是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘记生活的苦涩；

5 . 冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花，看着孩子们在雪地里快乐地玩耍，他欣慰地笑了。

6 . 例读下面语段，在横线上补写一个与画线的句子句式相同语意连贯的句子。

7 . 如果是清风，我将吹醒世间万物；如果是清风，我将吹红所有鲜花；

8 . 爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽；

9 . 这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰一道橘黄一道血红一道绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

10 . 做鸟一样的人，不一定声音洪亮，但必须自由飞翔；

小学生写句子技巧【四】

1 . 我们应该多读读课文中运用修辞手法描写的句子，体会它们的用法，并背诵积累下来。

2 . 欣赏是一声春雷，唤醒冬眠的麦秧；欣赏是一线曙光，捧起天边的朝阳；

3 . 所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。例阅读下面这首小诗，补写第二小节的空缺内容，使之与一三小节保持连贯。小时候，

4 . 感激困境中给你力量的人，因为他增强了你的自信；感激迷途中给你方向的人，因为他增强了你的信念；

5 . 如果你是一缕春风，就能温暖一颗心灵；如果你是一颗星星，就能照亮一角夜空

6 . 做土地一样的人，不一定甘居人下，但必须踏实敦厚。

7 . 如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；

8 . 纵观近几年的中考试题，主要有以下几种题型：

9 . 困难说：人生就是在暗礁中行进的船。

10 . 理解是一缕阳光，照亮迷茫的心灵；理解是一座桥梁，沟通隔阂的思想；

小学生写句子技巧【五】

1 . 欣赏是一潭春水，温暖冰冷的心房；欣赏是一束星光，指引迷途的心灵；

2 . 背英语课文的方法

3 . 当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了

4 . 做太阳一样的人，不一定光芒四射，但必须和煦温暖；

5 . 幸福是爱人一个温暖的拥抱；幸福是家人一句温馨的祝福；

6 . 阐发:O与镜子漂泊圈外形类似,因而答者要变更生活积聚从形似的角度展开遍及的遐想跟O外形类似的物体如满月太阳车轮……再从句子情势看,“让你了解本身”“让弱者同流合污”是凭据镜子能成像,漂泊圈能漂泊水面的特点而成句的;末了从语法修辞角度看,例句用的是比喻手法。因而仿句可以这样表达:

7 . 不是界碑，是千里之行，始于足下；不是距离，是海内知己，天涯彼邻。

8 . 幸福是“奇闻共欣赏，疑义相与析”的愉悦；

9 . 如果我是春雨，我将带来人们的希望；如果我是春雨，我将滋润每一片干旱；

10 . 没有理想的人，他的生活如同丛生的杂草，普普通通，没有收获。

小学生写句子技巧【六】

1 . 爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；

2 . 人生如一幅画，应该多一些色彩，少一些苍白。

3 . 如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春雨，我将冲掉所有的污秽；如果我是春雨，我将潜入每一片土地；如果我是春雨，我将浇绿所有的小草；

4 . 大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

5 . 你好，飞流的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。

6 . 菊花——你盛开在百花凋零蜂蝶无踪的季节，是不是要自己来点缀装扮这个肃***寂寞的秋天？

7 . 幸福是朋友一张温馨的纸条；幸福是母亲一次轻柔的抚摸；

8 . 通常要求变换的句式有：“把”字句和“被”字句;肯定句和否定句;直接叙述和间接叙述;陈述句和反问句。做这样的练习，一要看清要求(或例句，明确是要变换什么;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思;三要掌握一定的方法，如改反问句时，可以用一些常用的词加强语气，“难道不”“怎么会”等;四要改后认真读一读，看看是否通顺，是否符合我们的语言习惯，有没有漏写某些内容，写错别字等。

9 . 如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中不可或缺的音符；

10 . 按照句子的作用，一般把句子分为四种类型：陈述句疑问句祈使句感叹句;按照句子的结构，又可分为单句和复句等。在单句中，我们要知道区别什么是完整的句子;在复句中，我们要知道前后两个句子是什么关系，该用什么合适的关联词。

小学生写句子技巧【七】

1 . 金钱能买来书籍，但不能买来知识（智慧）；金钱能买来礼物，但不能买来真情；

2 . [解析]这道题所需写的句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式前后要一致。先分析一三小节在内容和形式上的特点，形式上是顺承因果关系，内容上是表达自己对母爱的感悟和理解；其次要注意仿写的句子应有一定的`文学色彩，因为这是一首小诗，我们在仿写时要在遣词造句上下工夫，以增加全诗的文学意味。

3 . ⑺不合逻辑，不合事理(如，有些句子概念使用错误，或是表达的意思不符合事理→改

4 . 从形似角度遐想。

5 . 例：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。

6 . 如果你是一缕阳光，就能照亮所有黑暗；如果你是一丝清风，就能吹走世间的尘埃。

7 . ○一模仿例句,将下面句子增补完备:

8 . 山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

9 . 成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚;

10 . 每个人都渴望得到别人的理解，同样也应该学会理解别人。理解是一缕春风，唤醒沉寂的心田；