1 . 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。
2 . ()在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,岁时,华罗庚就成了著名的数学家。
3 . 不入虎穴,焉得虎子?
4 . 我们每个人都有自己的幸福,感受到的也各不相同,所以不必太在意别人静下心来,用心去发现,感受身边的事,去寻找,去感受那份属于我们自己的幸福
5 . 读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。
6 . 读书对于智慧,就像体操对于身体一样。
7 . 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
8 . 必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。
9 . 阅读杂文要注意如下几点:
10 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
1 . 敏而好学,不耻下问。
2 . 排列这段话时,我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:。
3 . 发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
4 . 三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
5 . (河里一群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵水花。
6 . (要是你在远处看,柳树就好像是一团淡绿色的雾。
7 . 知识需要反复探索,土地需要辛勤耕耘。
8 . 以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容,非常详细清晰。雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多,但是还是需要大家格外的用心,才能真正掌握。最后,雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩!
9 . 读书如饭,善吃饭者长精神,不善吃者生疾病。
10 . 学者先要会疑。
1 . 俄罗斯学生说用激光枪焊补。
2 . .(几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。
3 . ()年,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。
4 . .(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
5 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
6 . (春夏季节,气温高,鱼儿吃得多,张得快。
7 . ()他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
8 . ()有桉树椰子树橄榄树凤凰树,还有别的许多亚热带树木。()初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
9 . 读书破万卷,下笔如有神。
10 . 中国学生说可以利用吸引力的原理发明一种吸嘴,吸上去很牢靠。
1 . (于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。
2 . 详细阅读答题指引,获取必要的答题信息。
3 . 仔细查看所给句子的含义,并找出关键词语。
4 . (在南美洲的高原上,生长着一种高大奇特的树。
5 . 学而不思则罔,思而不学则殆。
6 . 有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。如:
7 . 读书不得要领,劳而无功。
8 . (他用力一拉,没想到,弓断了。
9 . (村后是一望无际的桑园。
10 . 艺术手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托对比借景抒情托物言志联想想象象征等。
1 . 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
2 . 雅思阅读完成句子题答题方法和步骤:
3 . ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。
4 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
5 . 阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。
6 . 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?
7 . (人们盼望的日子终于到了,年月全国人民代表大会通过了关于新建长江三峡的决议
8 . ()他看见地上有一团白白的东西。
9 . 不怕读得少,只怕记不牢。
10 . (中华民族这进年的梦幻将会变成现实
1 . (春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
2 . 例句:我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
3 . 请问,用什么办法才能使液体不流出来?
4 . ()少了一匹战马,败了一场战役。
5 . 雅思阅读完成句子题型的出题方式就是先给出句子的一部分,未给出部分在文章中找出,或者给出-个答案,由你选择一个。这种题型较难,要花一点时间仔细查看文章中的有关部分。
6 . ()一听到这熟悉的叫声,我就猜准它一定生蛋了。
7 . ()岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。
8 . (将军高兴极了,想试一下弓。
9 . 利用语法知识确定句子缺失部分。
10 . 三要注意杂文丰富多彩的语言风格。杂文,正如它的形式多样一样,语言也因作者不同,针对的对象不同,谈论的问题不同,写作的社会背景不同而呈现出多种多样的风格。有的隐晦曲折,言近旨远;有的明白晓畅,酣畅淋漓;有的亦庄亦谐,尖锐泼辣;有的感情奔放,笔姿纵横;有的凝炼含蓄,耐人寻味;有的恬淡明丽,清新隽永;有的娓娓而谈,亲切动听。尽管风格不同,但具有艺术的魅力,则是一致的。我们在阅读时要细加体味。
1 . “我编软件比不过公司的编程高手,经营比不过公司里的理财顾问,管理比不过公司里的行政总管。如果把我们公司里顶尖的个人才挖走,那么我告诉你,微软会变成一家无足轻重的公司。”
2 . 例句:大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。
3 . (又过了几天,花瓣全盛开了,在阳光下向我们展开笑脸。
4 . 赏析:作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。
5 . 美国学生说:“我没有想出办法,但我愿出美元购买他们的点子。”
6 . 赏析:小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。
7 . (年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。
8 . 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。
9 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。
10 . .(碧溪河从村前流过。
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