四年级上册第四单元词句段运用（四年级第四单元词句段运用）

四年级上册第四单元词句段运用【一】

1 . We’lltakethem/Iwilltakeit

2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

3 . But what for ? Our neighbour has a new baby !

4 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

5 . That’sexpensive

6 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗?

7 . So many colours !

8 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t

9 . CanIhelpyou?Iwant…

10 . Breakfast is ready !

四年级上册第四单元词句段运用【二】

1 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。

2 . Is this the library ? Yes , it is

3 . Where are my socks ? They’re on the bed

4 . Ilikeit

5 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

6 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?

7 . Let’s go and have a look / Let’s run

8 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。

9 . 小敏家里发生了不幸，在伤心流泪。我会对她说：小敏，既然事情已经发生了，我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒，相**，它会使我们变得更坚强。来吧，抬起头来，做生活的强者，让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!

10 . Whose is it ? It’s my T-shirt

四年级上册第四单元词句段运用【三】

1 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

2 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

3 . Hurry up !

4 . This small one ?

5 . Please pass me my T-shirt

6 . 学习并不难，只要大家合理使用复习，认真努力地学习，就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子，能帮助大家迅速提高语文成绩!

7 . 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

8 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!

9 . 古时候的“顺风耳”，成了现在的电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机录音机都是神话中的“顺风耳”。

10 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”

四年级上册第四单元词句段运用【四】

1 . Can I have a try ? Yes , you can

2 . Howaboutthispair?

3 . 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

4 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

5 . 解析：古时候的“千里眼”成了现在的望远镜视频可视电话。它能让千里以外的人彼此看得到。

6 . Just a minute

7 . It’s time to （ + 动词 ） go to school

8 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字

9 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。

10 . 解析：这句话表现了榕树的大,枝干很多，说明生命力很旺盛。

四年级上册第四单元词句段运用【五】

1 . My T-shirt is red (颜色

2 . Where is my skirt ? It’s on …

3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。

5 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !

6 . 解析：原本指人想像中的神仙道士的法力。现指支配自然的能力。

7 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。

8 . 解析：爬山虎因阳光照耀而绿，“我”因叶老的教导而深受鼓舞，作者每当想起叶老的教导和期望，就像那片爬山虎一样，总是充满生气和活力，所以说“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着”。

9 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”

10 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

四年级上册第四单元词句段运用【六】

1 . Let’s go there / Let’s go to the … （Let’s go home ）

2 . Itfitsmewell

3 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P

4 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉，也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现，多处呼应，通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱，通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。

5 . I like this one

6 . What are they ? These are your baby pants They’re so small

7 . Look at these (物品如：my clock…

8 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力

9 . (一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。

10 . Your school is beautiful ( cool …

四年级上册第四单元词句段运用【七】

1 . 古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。

2 . Yes , I do / No , I don’t

3 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

4 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。

5 . Whatsize？Sizefive

6 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

7 . Iwantapairofsneakers

8 . What’s on it ?

9 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

10 . Welcome to our school !