1 . 这是谁的房间?这是我的房间。
2 . 你真的`觉得是这样吗?
3 . 都是你自个找的,我怎样帮得了你的忙?
4 . 春回大地,走在西湖百家争鸣的白堤苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟泛动,三潭映月如宝石般嵌在湖面,你怎样不被她招引呢?
5 . 班主任莫非不应该一马当先吗?
6 . 十万支箭,三天怎样造得成?
7 . 一个个憨态可鞠的动画片形象,一段段简单却富含深意的故事情节,还有那一首首朗朗上口的儿童歌曲,组成了丰富多彩的卡通世界。毋庸置疑,我们这一代人,都是在各式各样的卡通人物的陪伴下长大的。
8 . 居里夫人只要在专利书上签个字,一切的困难不是都能够解决了吗?
9 . 一座桥架在水上。(
10 . 我梦想,驰骋于塞外辽阔的大漠,在夕阳的金黄中,感受“长河落日圆”的雄浑;我梦想,置身于江南秀丽的小镇,在绵绵的细雨中,体味“水村山郭酒旗风”的情调;我梦想,登临五岳之尊的泰山,在日出的辉煌中,体会“一览众山斜的气魄;我梦想,来到美丽的北戴河边,在一片的汪洋中,感受“大雨落幽燕,白浪滔天”的壮阔。我梦想,坐在了家乡的明月下,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨。我梦想,登上了齐鲁的泰山,在云雾的飘绕中,感受“一览众山斜的豪情;我梦想,来到了茂密的松林,在皎洁的月光下,观赏“明月松间照”的美景。
1 . 看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
2 . ①友谊是温暖怡人的阳光,让人倍感温暖。
3 . 人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一盏明灯,就照亮一片黑暗,如果你是一朵鲜花,就散发一阵清香
4 . 白色是天真,纯洁无暇;蓝色是宁静,深沉幽雅(或者:黑色是沉重,冷漠无声;紫色是神秘,深邃悠远)(要求填写至少两个句子)
5 . 在画线部分填上恰当的话,使分号前后内容句式对应,修辞方法相同。
6 . 信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。
7 . (又过了几天,小蝌蚪的尾巴不见了,长成了真正的青蛙捉害虫去了。曹冲称象的方法是:
8 . (往船上装石头,装到船下沉到画记号的位置为止。
9 . 人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。人们都爱莲花,爱她的亭亭玉立,爱她的不蔓不枝,爱她的香远益清。
10 . (称一称船上的石头有多重,这些石头的重量就是大象的重量了。
1 . 学好要背书吗?一定要!
2 . 时间好比一艘航船,它能载着我们抵达理想的彼岸;时间如同一面镜子,它能帮助我们征服旅途的艰险暗礁。
3 . 青海湖的蓝,蓝得纯净,蓝得深湛,蓝得温柔恬雅。
4 . 我可以肯定,如果在中国还有类似的广告,我想中国的情况应该是不堪入目了。所以,在市场上要绝对禁止此等广告。而且,应该从有利于国家利益开始,要用我们中国的努力和外国作比较,让中国人们都清楚地知道中国对于以前真的有了很大的进步。
5 . (小蝌蚪游哇游,长出了两条后腿。
6 . 从第一次把握机遇,到后来大获全胜的人数不胜数,上到尧禹亚历山大,下至***,比尔盖次。这一个个响当当的人物就是因为敢于乐于把握住每一个第一次,才得流芳百世。
7 . ”什么是生物?生物就是有生命的物体“。
8 . 小壁虎想,向谁去借尾巴呢(
9 . 画的全家人兰兰这张画都喜欢
10 . 如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。如果我是清风,我将吹走世间的尘埃。如果我是春雨,我将滋润人们的心田。
1 . 举起田老师透明的塑料袋一个
2 . 美国著名作家海轮凯勒,一岁半就双目失明。命运对他是凄惨的,可是她凭着对自己的信心,顽强的活了下去,又踏入中学校门。此后,她对她自己越来越有信心,并且被美国著名学府-----哈佛大学录取。
3 . 按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)
4 . 风从水上走过,留下粼粼波纹;骆驼人沙漠上走过,留下深深的脚印;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵;岁月从树林穿过,留下圈圈年轮。啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会
5 . 莫非不是吗?
6 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎样会惧怕反抗军阀?
7 . 肺结核患者躺在床上嗟叹的时分,他怎样会想到使他生病的即是那个在马路上随意吐痰的人呢?
8 . 只会捉害虫青蛙田里的
9 . 什么是合作?合作是互相配合。
10 . 这人是谁?不是别人,原来是大明。
1 . 小树已经____________________________________了。
2 . 高高兴兴松鼠地走进大森林铺着路上的鹅卵石花花绿绿
3 . 仿写:历史是一首曲谱,时间是跳动着的音符
4 . ①书是良药,能医治愚昧之症②书是乳汁,哺育人们成长③书是伴侣,伴我们度过美好人生
5 . 成功要用理想去引路,要用创造去开拓,要用汗水去浇灌。友谊要用真诚去播种,要用理解去呵护,要用热情去浇灌。
6 . 淮南的柑桔,又大又甜。但是这种桔树一种到淮北,就只能结又小又苦的积,还不是因为水土不同吗?
7 . 以“爱心”为陈述对象,仿照下面句式续写两个恰当的比喻句,使之构成一组排比句
8 . 字典莫非不是咱们的严师诤友吗?
9 . 诸葛亮是幸运的,他等到了刘备,使他的才华得以施展,没有被埋没于草芦之中。
10 . 悄悄地月亮窗户离开了
1 . 友谊是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。家是休生养息的港湾,让人留恋往返。童年是五彩缤纷的梦,让人魂牵梦萦。
2 . 人生是由无数个第一次组成的,想要成功,想要出人头地,我们不得不把握第一个第一次。
3 . 你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉
4 . 人莫非能够没有一点精力吗?
5 . 仿照上句,结合课文,将对偶句补充完整
6 . 陈述句乱词组句
7 . 如果一个顶头上司是一个见钱眼开的人,毫无疑问他手下的人也肯定是一个模子里印出来的。
8 . 这会儿鸟妈妈一定焦急不安
9 . 莫非你以为没有这样一回事?
10 . 留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种种希望。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?
1 . 莫非你以为有人比爱因斯坦更巨大吗?
2 . 按照前半句的形式,用比喻句续写句子。
3 . 那朵花是红色的(?
4 . 模仿下面的句子,以“历史”与“时间”为本体,写一个句子。
5 . 棉花姑娘咧开嘴笑(!
6 . 荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(
7 . 地球莫非不是圆的吗?
8 . 我家门前有____________________________________。
9 . 然而,孩子们还小,他们是不懂得什么,但处于模仿时期的他们长大以后有可能存在崇洋媚外的思想,他们便会觉得只有外国的东西才是真正的,而中国的却是虚假的。
10 . 春雨像春姑娘纺出的线。(
1 . 梅花为什么能在冬天盛开呢(
2 . 我帮老师____________________________________。
3 . 堆积小路上了垃圾许多
4 . 兵阳楼上范仲淹寄情,醉翁亭下欧阳修醉翁亭下借景抒怀。
5 . 松树的尾巴好像一把伞。(
6 . 我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像,而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
7 . (把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,做好记号。
8 . 历史是一条长河,时间是涌动着的波涛。
9 . (小蝌蚪游哇游,过了几天尾巴变短了。
10 . 它们不是鱼群,而是会闪光的水母群
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