1 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐
2 . It took him a year to do…( 他用了年的时间来做……
3 . ()用翅膀搂着他们睡觉,捉虫子为他们吃,还给他们唱歌听。
4 . When I get home I always do my homework first我到家后,总是先做家庭作业。
5 . CanIhaveabiteofyourapple?
6 . YouneedtocalmdownYou’regoingtoofar
7 . Hittheceiling(大发雷霆
8 . 例如:It was not until recently that the problem was solved 直到最近这个问题才被解决。
9 . 例如:As far as we know, it took him more than a year to write the book
10 . 例如:It is universally acknowledged that trees are indispensable to us
1 . ()左边是两张单人沙发,中间摆着茶几,茶几上摆着一盆朔料花。
2 . I can’t do this 我不能这么做。
3 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。
4 . 不可否认的,我们的生活品质已经每况愈下。
5 . .()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
6 . Let me explain why I was late 让我解释迟到的理由。
7 . ()湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。
8 . Sheisagreenhandindriving
9 . nothing can prevent us from doing… (没有事情能够阻挡我们做……
10 . Am I allowed to stay out past ? 我可以十点过后再回家吗?
1 . 注意,全世界都知道还可以改为以下句型:As is known to us/As we all know, … (众所周知,……。
2 . 例如:There is no need for you to bring more food
3 . ()鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能让它收起来就好了。”
4 . Tom’s birthday is this week 汤姆的生日就在这个星期。
5 . I want something to eat 我想吃点东西。
6 . 教学目标
7 . Can you play the piano or the violin?你会弹钢琴还是会拉小提琴?
8 . 教学过程
9 . ()我们站在海滩上静静地等着。
10 . Themanagehittheceilingatthebadnews
1 . 我宁愿步行回家也不愿做拥挤的公交车。
2 . .使学生懂得摘抄的好处,培养经常摘抄的好习惯。
3 . ()小军听了妈妈的话,先去洗了手,然后再吃饭。
4 . ()河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。
5 . ()六点半钟,大队长宣布:“六一”营火晚会现在开始!
6 . 该是有关当局采取适当的措施来解决交通问题的时候了。
7 . Takeforgranted(把当做理所当然
8 . 例如:It is time the authorities concerned took proper steps to solve the traffic problems
9 . ()很久以前,世界上没有伞。
10 . ()为了坚持学习,他找了一个坛子,把两只脚伸进坛子里。
1 . What is your plan? 你的计划是什么?
2 . Morgan‘sAchilles’heelisthatheisnotbrave
3 . 。Doyouskatemuch?=Doyouoftenskate?你常滑雪吗?
4 . It is universally acknowledged that +从句(全世界都知道……
5 . ()最难忘是老鹰带小鹰学飞
6 . “摘抄”是单元中的习作训练,单元以“自然风光”为主题安排了一些语言优美,段落精彩的诗文。从单元习作训练题目可以看出,本次习作并不是指导学生写什么怎么写,而是积累语言材料,培养良好阅读习惯的练习。教材通过三段文字和一幅图片,由抽象讲解到直观示范,目的是使学生明白本次习作要摘抄什么怎样摘抄以及摘抄的好处。
7 . Don’ttakemoneyforgrantedYouhavetooweityourself
8 . J’sgrandfatherisillShehastowatchhiminthehospitalaroundtheclock
9 . 全世界都知道树木对我们是不可或缺的。
10 . 结构︰问句:What+be动词+this(that?)?
1 . 工作过度对健康有害。
2 . YourdishlooksmoredeliciousthanmineCanIhaveabite?
3 . Hekeepsintouchwithhisfriendsfromchildhood
4 . Imeanit
5 . It was not until recently that…( 直到最近, ……
6 . Let’s have a beer or something 咱们喝点啤酒什么的。
7 . ()郭萍拿了电影票从办公室走出来,走到门口,先挑一张票,被张红看见。
8 . 你愈努力,你愈进步。
9 . It is time + 主语 + 过去式 (该是……的时候了
10 . .()我连忙走上一步向老师问好。
1 . ()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。
2 . (addAtoB
3 . ()同学们心里也都很快乐。
4 . 例如: What an important thing it is to keep our promise!= How important a thing it is to keep our promise!
5 . 遵守诺言是多么重要的事!
6 . 我们应该不遗余力的美化我们的环境。
7 . 我们再怎么强调保护眼睛的重要性都不为过。
8 . 例如:Liu Yifei is the most beautiful girl that I have ever seen in my life
9 . ()我小心地拾起风筝,心里好不懊悔。
10 . 老实说,不论你喜不喜欢,你别无选择。
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