定语从句练习50题初中（定语从句练习题中考）

定语从句练习50题初中【一】

1 . (在含有介词的动词固定词组中,介词只能放在动词之后,不能放在which之前

2 . Hethatcannotaskcannotlive万事不求人,哪里能生存?

3 . whom指人,作宾语

4 . (介词＋which可以代替when

5 . I’ma-year-oldgirl,whoisstudyinginBeijingRitanHighSchool

6 . Hethatgainstimegainsallthings谁赢得时间，谁就赢得一切。

7 . therestaurantwherewehadourlunchlasttimeisinthathstreet

8 . Inourschool,thereisabiglibrary,wherewecanreadthebooks

9 . TheChairman’sdaughter,whosenameisAnn,gaveTomasmile

10 . Thisisthekeywhichyouarelookingfor

定语从句练习50题初中【二】

1 . Whichofusthatknowssomethingaboutphysicsdoesn’tknowthis?

2 . Isthereanythingthatyouwanttobuy?

3 . AscanbeseenasIexpected

4 . Afriendissomeonewhoknowsallaboutyouandstilllovesyou朋友就是这样的人——他了解你的一切而仍然喜欢你。

5 . as用作关系代词和关系副词引导限定性定语从句,在从句中作主语定语表语或状语,常与thesame…as;such…as,so…as,as…as连用

6 . 该句中由which和that引出两个定语从句，分别修饰做主语用的theArabUmayyeddynastyofcaliphs和作宾语用的aparasiticclique，翻译时一个被译成并列句，一个被译成定语。

7 . Theyoungladywhowetalkedaboutjustnowactsverywell

8 . ashasbeensaidbeforeasisreported

9 . 非限定性定语从句和主句的关系不十分密切,只是对先行词作些附加的说明,如果去掉,主句的意思依然清楚这种从句和主句之间往往用逗号分开,一般不用that引导

10 . HehastwosonsTheybothjoinedthearmythreeyearsago

定语从句练习50题初中【三】

1 . 先行词被all,few,little,much,every,some,no等词修饰或被theonly,thevery,thesame,thelast等限定词修饰时。例如：

2 . the restaurant where we had our lunch last time is in tha th street

3 . 我捡起了游客扔下的垃圾。

4 . ThisisthebestEnglishfilmthatIhaveeverseen

5 . Asisknowntoall,asmaybeimagined

6 . which引导的非限定性定语从句一般放在句未,而as引导的非限定性定语从句可放在句未,也可放在句中句首放在句首时不能用which替换

7 . ）that代替关系副词

8 . 它们所代替的先行词是事物的名词或代词，在从句中可作主语宾语等，例如：

9 . TheyoungladyactverywellWetalkedaboutherjustnow

10 . 关系代词在定语从句中作表语时。例如：

定语从句练习50题初中【四】

1 . 在复合句中修饰名词和代词的从句叫做定语从句

2 . Helaughedatthegirlwhosehairwasyellow

3 . Lighttravelsfasterthansound,asweallknow

4 . Thefactorywherehisfatherworksisinthewestofthecity

5 . 关系代词在定语从句中做主语,宾语,定语

6 . 这就是我上周参观过的那家工厂。

7 . Aprosperitywhich/thathadneverbeenseenbeforeappearsinthecountryside农村出现了前所未有的繁荣。（which/that在句中作主语）

8 . Heisafarmer,as/whichisclearfromhismanner

9 . where指地点,作状语

10 . 限定性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思就不完整或失去意义这种从句和主句的关系十分密切,写时不用逗号分开