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辨别中心句和过渡句(什么是中心句和过渡句)

辨别中心句和过渡句(什么是中心句和过渡句)



辨别中心句和过渡句【一】

1 . 在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

2 . (《冬的个性》

3 . 金宝贝,带您踏上智慧的跨年之旅。

4 . 春风暖,吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷,它是春天的杰作。春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板,蘸着浓浓春色,她不停地画呀画呀,山青青,水碧碧,杨柳绿了,桃花红了,人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦,一笔一笔令江山溢彩流韵。

5 . 金宝贝,成就明日之星的舞台。

6 . 星星在空中眨眼睛。

7 . 春天的天,蓝蓝的,亮亮的。春天的天,净的没有一丝杂质。春天的天,更好像是一潭湛蓝的湖水,在耀眼的星空下更是深不可测。春天的天,给风筝遨游的地方,给鸟儿自由飞翔的空间。

8 . 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿的。

9 . 花季中,我正做着一个美丽的文学梦……

10 . 风在轻轻地拍打着水面。

辨别中心句和过渡句【二】

1 . 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

2 . 宝宝生命的领头羊——金宝贝。

3 . 为了欢迎周总理,人们在地上散满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

4 . 老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

5 . 且慢,立足小我来谈酷,只能是肤浅的酷,放眼大时代来谈酷,才会找到真正的酷。

6 . (摘自无锡市考生《享受买书的乐趣》)

7 . 要不它就于邻近的鹅群来上一场厮打。

8 . 凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇展开了笑脸;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

9 . 叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。

10 . 微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——

辨别中心句和过渡句【三】

1 . 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”

2 . 金宝贝祝(助)你起步更早,飞得更高。

3 . 急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

4 . (过年)送金宝贝给孩子,比什么都值。

5 . 桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。

6 . 小鸟在枝头欢快地唱歌。

7 . 这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄我触动的笔尖。

8 . 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

9 . 排成了一个巨大的长方形军阵,真像是秦始皇当年统率的一支南征北战所向披靡的大军。

10 . 当水鸟站在它腰上唱歌时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。

辨别中心句和过渡句【四】

1 . 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。

2 . 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

3 . 湖水像一面镜子,映出了蓝天,白云,还有变幻的山峦。

4 . 柳树那婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。

5 . 且说说他的遗书,原因就是两个字“压力”确实,在人生的这个过渡期是很迷茫的,刚刚大学毕业,可能家乡没有读书的人现在已经成了百万富翁,而自己读了大学到头来还找不到工作,而正是这种种思前顾后从而导致自***,话又说回来,当一个人有勇气死,难道还没有勇气活吗?试想想,一个人要去自***要做出多大的勇气呢,当你敢把自己的生命都置之不理的情况下又还有什么不能做的事情呢?

6 . 到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到何处了。

7 . 让宝宝成为精宝贝。

8 . 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

9 . 立交桥的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。

10 . 春天的风,轻轻的,暖暖的。春天的风,就好像美丽春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。春天的风,拂在脸上就好像母亲抚摸你的脸庞。春天的风,把柳条,小草,树枝都吹绿了。春天的风,把五颜六色好像春天一样美丽的风筝吹起来了。

辨别中心句和过渡句【五】

1 . 跌倒时,它给人们阳光般的援助;

2 . 娃娃成长,早教有方。

3 . 从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉,和我们一起起床。

4 . 您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

5 . 天增岁月孩压岁,压岁莫过金宝贝。

6 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

7 . 洪魔肆虐,多少村镇被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流离失所,多少人在洪水中挣扎。这时,党的好干部来了,最可爱的人来了,青年志愿者来了,他们用血肉之躯抵挡住洪魔一次又一次的进攻。

8 . 青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

9 . 站在田野中,几只小鸟不时掠过绿油油的原野。刚刚把头探出地面的小草显得有些脆弱,但却有着一种刚建的蓬勃生命力,充满生机。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”桃花也开了绽放着甜美的笑颜,犹如一个个沉静在梦中的婴儿,让人不愿以打扰这份甜美的宁静。坐在菜地上,望着湛蓝的没有一丝杂质的犹如水晶般的不时只有几只小燕子飞过的天空显得格外宁静。

10 . 荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

辨别中心句和过渡句【六】

1 . 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。

2 . 教育压岁,让孩子享受年轻的智慧。

3 . 宝宝开心,妈妈放心——金宝贝早教。

4 . 老师像辛勤的园丁,培育着桃李;老师像红烛,燃烧自己,照亮我们;老师像春蚕,默默无闻,无私无畏;老师像一盏灯,为我们照亮前方的道路。

5 . 教育压岁,我看行。

6 . 花儿在风中弯着腰。

7 . 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

8 . 一包希望,一包人生。

9 . 我的一位貌不惊人语不出众的老师……

10 . 风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

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