1 . 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
2 . 对于故事情景,如果仅仅停留在问学生:从图上看到什么?从图中获得哪些信息?那么,生动有趣,引人入胜的故事往往被学生支离破碎的应答农的枯燥乏味。
3 . 给我最大快乐的,不是已懂得知识,而是不断的学习;不是已有的东西,而是不断的获取;不是已达到的高度,而是继续不断的攀登。——高斯
4 . 在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑
5 . 如果在赞同者那里看到的是逢迎,在反对者那里感觉的是愚昧,那么这两种人的意见我都不屑再听。任凭人们议论我的孤僻和不逊,自己并不在意。生活总是以一种最残酷的方式,告诫着我们不要以心示人,如果你还在为一点小事耿耿于怀,为一些小人愤愤不平,就只能在自掘的坟墓中慢慢沉沦。
6 . 浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。
7 . 生命苦短,便这既不能阻止我们享受生活的乐趣,也不会使我们因其充满艰辛而庆幸其短暂。作者:沃维纳格
8 . 我把数学看成是一件有意思的工作,而不是想为自己建立什么纪念碑。可以肯定地说,我对别人的工作比自己的更喜欢。我对自己的工作总是不满意。——拉格朗日
9 . 当周围是一片凄凉的时候,人就只会关心个人的事情,他的全部快乐都在家庭里,都在狭小的个人利益的圈子里。那时候个人生活中的不幸(疾病失业等等)就会引向崩溃——人就没有方法活下去。他要像蜡烛一样的熄灭。没有目的。个人完了,目的也就完了。——奥斯特洛夫斯基
10 . 对知识的渴望如同对财富的追求,越追求,***就越强烈。——斯特恩
1 . 爱和生活是可以分开的,你可以好好爱她,也可以过得很好。
2 . 人不怕走在夜晚里,就怕心中不曾阳光。
3 . 『要留住青春,最好的办法就是永葆年轻心态;要留住健康,最好的办法就是坚持锻炼身体;要保持快乐心情,最好的办法就是助人为乐;要保证不犯错,最好的办法是三思而后行。』
4 . 常赞美,常给他人重要感,但必须是真诚的,无企图的。
5 . 经常给自己一点掌声,无形中就会多一点自信,多一分成功地希望。
6 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——FKlein
7 . 上帝创造了整数,所有其余的`数都是人造的。——克隆内克
8 . 人脑是这样一台计算机,它在一个相当低的准确水平上,非常可靠地进行工作。---冯·诺伊曼
9 . 这世上没有一样感情不是千疮百孔的。
10 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
1 . 人生的体验不在于其胡子花白的根数,而是在于对生活用心思考的程度。
2 . 学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如所知,星球与地层热与电变异与存在的规律,无不涉及数学真理。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧,并且反复地重复着事物如何变异为存在地故事。数学集中并引导我们地精力自尊和愿望去认识真理,并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文学诱导人们地情感与了解一样,数学则启发人们地想象与推理。________Chancellor,WE
3 . 纯粹数学,就其本质而言,是逻辑思想的诗篇。——爱因斯坦
4 . 请不要做浮躁的人。
5 . 如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!
6 . 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
7 . 数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
8 . 现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。——邱成桐
9 . 『最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。』
10 . 『健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的才是长久的,真实的才是永恒的。』
1 . 每一个人都有美好的生活,只不过有的人碰到了艰难,碰到了挫折,看不到美好,其实希望就在他们的心里,在他们的命运中,去抓住它,不要抱怨,要感谢生活,要感谢生命。作者:濮存昕
2 . 半夜总有睡不着的时候,这一点我深有体会,那么这个时候我应该想些什么呢?我习惯把一天的工作总结一下,还有那些地方做的不好,明天应该怎么去做?这—天我给谁电话了,谁又给我来电话了?睡不着了你如若可以想到这些,这己经不是习惯了,这就是品味生活的开始。
3 . 世界原本就不是属于您,因此您用不着抛弃,要抛弃的是一切的执着。万物皆为我所用,但非我所属。
4 . 无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——希尔伯特
5 . 学生的已有知识经验也是情景,低估了学生更可怕
6 . 太如意的生活便是平凡的生活,太容易获得的东西便不是贵重的东西。——(中国作家)茅盾
7 . 用一,从无,可生万物。——莱布尼兹
8 . 自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有的。
9 . 人有善念天必佑之,忠厚之人必多福报。
10 . 理论是灰色的,而生活之树常青。
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