英语语法基本句型及例句（英语语法六种简单句型）

英语语法基本句型及例句【一】

1 . II

2 . C Jack was an honest man

3 . bIt’s Monday/Tuesday, etc

4 . Takeforgranted(把当做理所当然

5 . Why did the man go to school on foot?

6 . Mr Black and Mrs Black have a son called Tom

7 . Is that… (speaking?

8 . ( be able to可以用于各种时态，而can 为情态动词，多用于现在时，其过去式为could。

9 . 一 训练方法

10 . M: Five or six days

英语语法基本句型及例句【二】

1 . 听短文，选答案

2 . W: And where are you going?

3 . This is the best book (that I have read this year

4 . A My name’s Tom Smith B I’m Tom Smith

5 . W: It’s far from here You can catch the No bus But there is no bus now You’d better take a taxi

6 . That’s Ok/all right

7 . My shirt _____ white and my trousers _____ blue

8 . 【解析】答案：D。该题考查的是定语从句的关系代词的选择。因为先行词是物，而关系代词在定语从句中作宾语，所以只有that合适。

9 . This morning I went to work in such a hurry that _____ the key to my office at home (青岛市中考英语

10 . What a pity!

英语语法基本句型及例句【三】

1 . Stayuplate

2 . 结构：中考最流行的结构就是三段式，深受各地区中考英语写作阅卷老师的喜爱。为什么尼？因为这种结构十分清晰。“观点——要点——总结”让人一目了然。三段式的第一段：简单明了，开门见山，不超过句话，如，我们想表达小强很强壮，第一段直接说 XQ is extremely strong 观点明确，这一句足矣。第二段：分-点说为什么他强壮。 每天吃顿饭，He has ten meals everyday! 详举吃的是什么。 每天运动小时，He does exercise hours a day! 详举做了什么运动。第三段：经过第二段的论证，可以得出结论。但请注意，不能完全照抄第一段，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，How strong and robust XQ is! I hope to be him one day!

3 . 要点：实际上中考英语写作就等于两个字，翻译！因为中考英语写作一般会给出几个要点，要求必须在文章中有所体现。文章写的再好，只要缺少要点就会扣分。所以要点，也就是文章的第二段内容，要做到全，围绕中心。

4 . Hekeepsintouchwithhisfriendsfromchildhood

5 . He talked about the people and the things he remembered

6 . ---I haven’t seen Jack for three days Is he ill?

7 . Do you know the young man (whom we met at the gate？

8 . A be B is C are D were

9 . 上述是对于eave与forget的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

10 . Is that so?

英语语法基本句型及例句【四】

1 . John: Oh dear! Why don’t you go to bed for a rest?

2 . He found it boring to sit here alone他发现独自坐在这里很没劲。

3 . A Go to the cinema B Watch TV? C Go to a concert?

4 . 做这类题目的思路和方法归纳起来有以下九点：

5 . Ihaveheardsomuchaboutyou(久仰大名

6 . B What time is it

7 . III 听短文，选答案

8 . A Yes, I’d love to B No, I don’t C I enjoy reading books

9 . aExcuse me Where’s the men’s/ladies’ room?

10 . A which B whose C where D who