大象的鼻子的用途真大呀看图写话（看图写话大象的鼻子有哪些用处）

大象的鼻子的用途真大呀看图写话【一】

1 . 他下颚突出来，像一块四方的铁。而那只汗涔涔的软松松的鼻子，像是铁上面的一片蘑菇。

2 . 他的鼻子像是平原上的一座飞来峰。

3 . 她有一个纤巧而又美丽的鼻子。

4 . 两只眼睛中间挂着一根孤零零的小而发红的朝天鼻。

5 . 练习说话

6 . 然后擦桌椅子和门窗

7 . 鼻子粗短。略嫌臃肿。

8 . 他的鼻子细长．像是只有骨头包着皮。

9 . 他的鼻子，不很大，还很细，带着凸出极高的驼峰，是真正的罗马式的。

10 . 一个微微向上翘的线条优美的小鼻子，显露出机灵

大象的鼻子的用途真大呀看图写话【二】

1 . 他一笑．厚嘴唇就岔到右腮，小鼻子也像盘子里的饺子似地滑走了。

2 . 面额是脱离的。或者没有安放合适，而且下端向上掀起。

3 . 面对别人的劳动成果，我们应该怎么做？

4 . 大象是个庞然大物。在幼儿园时，我就爱唱大象的歌大象和銮羹蓁。大象有许多特点：鼻子长牙长耳朵大。它的四肢粗大，像圆柱一样。圆筒形的长鼻子可以吸水，还能把水甩到自己的身上。

5 . 一只短而租的鼻子，鼻孔微微向上掀着，好似柳条上倒挂的呜蝉。

6 . 他的鼻子是又尖又瘦，可是鼻尖总像冻得十分红(他并不吃酒，个相士就抱怨过他若是鼻子能大一点或是颜色好一点，他就不会有这样不十分好的运气。

7 . 玲珑的小鼻子，下端微微地向上翘着。

8 . 那鼻子之大，衬得他全身都小了。

9 . 雪花象一只只从远方飞来的白蝴蝶，她们在空中翩翩起舞，嬉笑着，逗闹着，看着这些蝴蝶，我觉得雪是冬天最美丽的女儿。

10 . 一．引入：

大象的鼻子的用途真大呀看图写话【三】

1 . 高高的鼻子，又秀气又端正。

2 . 那塌鼻子几乎贴到他的扁平脸上，让人想起坦荡的平原。

3 . 仔细观察图：

4 . 他鼻子又高又直，两个鼻孔似乎很能顺顺随人意。不分彼此地闻玫瑰的芳香和牛马粪的臭味。

5 . 大象真大，身子简直是一堵高大的墙，长长的鼻子像救火用的水管，两个耳朵像两把巨型扇子。

6 . 大象真大呀。它有我们教室那么高，身体是土黄色的。它的四条腿非常粗，像柱子。身子像个面包车。它有长长的鼻子，像大蟒蛇，能抓食物，也能喷水。不像我的鼻子，只能流鼻涕。

7 . 大象的鼻子能伸能缩，舒展自如感觉灵敏动作灵活，摆动起来就好像一条翻腾飞舞的大蟒蛇。

8 . 他的鼻子长得很特别，它使人联想到农户家中挂在墙上的红萝卜。

9 . 客人来了，

10 . 那人的鼻尖圆圆的，像粒玻璃弹子。

大象的鼻子的用途真大呀看图写话【四】

1 . 那鼻子．简直透红得像条刚从饭锅里捞出的香肠。

2 . 他那一条软绵绵的鼻子。好像放在开水量翘过似的。

3 . 这鼻子像鸭嘴一样向上翘着。

4 . 她那只肥大的鼻上常常泛着油光。

5 . 那鼻子又大又长，像一把航船的舵。

6 . 一朵小雪花飘到了小河里，变成一滴水。嘘，仔细倾听，那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看，他们玩得多开心哪!忽然，又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来，他飘到了空无一人的天安门广场上，成为了地上的一位初来者。就这样，一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落

7 . 指导学生运用看图理解句子的方法学句子。

8 . 思考：

9 . 雪花的形状极多，而且十分美丽。如果把雪花放在放大镜下，可以发现每片雪花都是一幅极其精美的图案，连许多艺术家都赞叹不止。但是，各种各样的雪花形状是怎样形成的呢?雪花大都是六角形的，这是因为雪花属于六方晶系。云中雪花“胚胎”的小冰晶，主要有两种形状。一种呈六棱体状，长而细，叫柱晶，但有时它的两端是尖的，样子象一根针，叫针晶。别一种则呈六角形的薄片状，就象从六棱铅笔上切下来的薄片那样，叫片晶。

10 . 教学难点：

大象的鼻子的用途真大呀看图写话【五】

1 . 这鼻子准是被谁按住鼻尖向上掀了一下，不然鼻孔怎么会朝向天空昵?

2 . 我全神贯注地注视着表演场，看大象作头顶地脚朝天的倒立，会合着音乐的旋律跳舞，过独木桥，翻筋斗，用象鼻作“踢”球表演，向观众讨要香蕉吃等节目。

3 . 他的鼻子破坏了他脸部的轮廓，使整个脸部带点凶相。

4 . 她有一只很好的鼻子。瘦削，结实，俊俏。笔挺。

5 . 空中飘着雪花，小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。

6 . 大家在值日时，要先干什么？再干什么？然后干什么？（先洒水，再扫地，然后擦桌椅和门窗）

7 . 他脸上的长鼻子像立起的刀刃。

8 . 他的鼻粱高大而弯曲，尖端苍白。

9 . 早上起来，

10 . 最厉害的是大象的鼻子，就像我们的手一样灵活，拿东西根本不用它的前腿。