乐句怎么分析（乐句的分析方法和技巧）

乐句怎么分析【一】

1 . 又如：My mother bought a schoolbag to me(我妈妈买了一个书包给我。

2 . One-third of the students in this class are girls（数词）

3 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。

4 . 主语+系动词+表语：eg He is a student

5 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式

6 . The speech is exciting（分词）

7 . He pretended not to see me（不定式短语）

8 . （定语） 主语 （状语） 谓语 （定语） 宾语 （状语）

9 . 谓语（predicate）: 说明主语的动作状态和特征。

10 . Don’t let him do that (省to不定式

乐句怎么分析【二】

1 . Her voice sounds sweet

2 . 简单谓语：由一个动词或动词短语构成。如：He practices running every morning

3 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom

4 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well

5 . The door remains open

6 . You mustn&#;t force him to lend his money to you（不定式短语）

7 . 定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。

8 . 注：其他各种句子都可由这一种基本句型扩展变化或省略而构成。

9 . 如：He gave me a book（他给了我一本书）

10 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。

乐句怎么分析【三】

1 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的，但绝不能“感受香火”，应改为：在娘娘庙前目睹了旺盛的香火，感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情，看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。

2 . ）疑问句（一般特殊选择反意）：Do they like skating? How old is he? Is he six or seven years old? Mary can swim, can&#;t she?

3 . ）复合句：含有一个或一个以上从句的句子。复合句包含：名词性从句（主语从句宾语从句表语从句和同位语从句）定语从句和状语从句等。

4 . 爱情使人忘记时间，时间也使人忘记爱情。

5 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。

6 . 他们之所以激动，是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。（《文汇报》年月日）

7 . 注意呼语与同位语的区别：同位语指一个名词(或其它形式对另一个名词或代词进行修饰，

8 . The machine must be out of order（介词短语）

9 . I hope to see you again （不定式） Did you write down what he said? （宾语从句）

10 . The food smells delicious The food tastes good

乐句怎么分析【四】

1 . 这两句话分别由名词teachers， 形容词 kind

2 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree

3 . 对宾语的补充，全称为宾语补足语。

4 . His hobby（爱好）is playing football（动名词）

5 . The weather has turned cold（形容词）

6 . He called her name __________, but she didn&#;t answer

7 . ( in, for, at, out, off

8 . 析：这句话是写清澈的湖面上漂浮着碧玉似的荷叶，“挨挨挤挤”一词，用拟人手法写出荷叶的多密，一片挨着一片，一片*着一片，几乎遮住了水面。满地的荷叶碧绿鲜亮，十分美丽。

9 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明限制作用。

10 . I shall go there if it doesn&#;t rain（条件状语）