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描写人才的文言文语句(描写人的文言文简单)

描写人才的文言文语句(描写人的文言文简单)



描写人才的文言文语句【一】

1 .

  • 凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。作者:李大钊

    2 . 人的天赋就象火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。——高尔基

    3 . 只有坚强的人才谦虚。赫尔岑

    4 . 天才就是最强有力的牛,他们一刻不停地,一天要工作小时。——于尔·勒纳

    5 .

  • 天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。只有天才和科学结了婚才能得最好的结果。作者:斯宾塞

    6 . 攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。作者:陈景润

    7 . 作为一个科学家来说,我的成功……最主要的是:爱科学——在长期思索任何问题上的无限耐心——在观察和搜集事实上的勤勉——相当的发明能力和常识。——达尔文

    8 . ——平步青(清

    9 . 用人不限资品,但择有才。

    10 . ——薛瑄(明

    描写人才的文言文语句【二】

    1 . ——田山芳雄(日

    2 . 唯有形单影只的人才知道友谊的充实的欢乐,其他人有他们的家庭;而对于孤身索居离乡背井的人,朋友就是一切。威拉·卡瑟

    3 . 古人相马不相皮,瘦吗虽瘦骨法奇;世无伯乐良可嗤,千金市马惟市肥。——欧阳修

    4 . 骅骝良马,一日千里,然其使之搏兔,不如豺狼,伎能殊也。

    5 . 欲讲富强以刷国耻,则莫要于储才。

    6 . 只有这样的人才配生活和自由,假如他每天为之而奋斗。歌德

    7 . ——《吕氏春秋·离俗览·高义》(战国

    8 . 贤能不待次而举。

    9 . 外举不避仇,内举不避子。

    10 . 发现并培养人们的长处,要求他们在所擅长的各自岗位上创造出百分之一百二十的工作效率,这就是培养得力合作者的秘诀。

    描写人才的文言文语句【三】

    1 .

  • 才华总是通过独立的(精神上的)活动才能成长起来的。作者:车尔尼雪夫斯基

    2 .

  • 一切真正的天才,都能够蔑视诽谤;他们天生的特长,使批评家不能信口开河。作者:克雷洛夫

    3 . 无论如何努力,若不能达成使人改变的目标,就说不上是在培养人才。

    4 . ——范仲淹(宋

    5 . ——王符(汉

    6 . 只有有天才的人才能发现天才的幼芽,发展这些幼芽,并善意地给予他们以必要的援助。——圣西门

    7 . 任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。作者:罗丹

    8 . 吃亏得教训,人才变聪明。MRMYnet收集

    9 . 人才虽高,不务学问,不能致圣。——刘向十日画一水,五日画一石。——杜甫

    10 .

  • 研究人员探测知识的疆界需要很多与开拓者同样的品格;事业心和进取心。作者:贝弗里奇

    描写人才的文言文语句【四】

    1 . ——张商英(宋

    2 . 要使山谷肥沃,就得时常栽树。我们应该注意培养人才。——约里奥居里

    3 . ——魏源(清

    4 . ——韩愈(唐

    5 . 一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。——管仲

    6 . 所谓天才人物指的就是具有毅力的人勤奋的人入迷的人和忘我的人。作者:木村久一

    7 . 对人用六成力,对工作用四成力,应可获得最佳的结果。

    8 . 熟才能生巧。写过一遍,尽管不象样子,也会带来不少好处。不断地写作才会逐渐摸到文艺创作的底。字纸篓子是我的密友,常往它里面仍弃废稿,一定会有成功的那一天。作者:老舍

    9 . 面孔好的人并不美丽,心肠好的人才真正美丽。谚语

    10 . 一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问詹·马修斯

    描写人才的文言文语句【五】

    1 . ——斯大林(苏

    2 . 神龙失势,与蚯蚓同。

    3 . ——曹操(汉

    4 . 教羊牧兔,使鱼捕鼠,任非其人,费日无功。

    5 . 智士者,国之器。

    6 . 人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。作者:但丁

    7 . 无论天资有多麽高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。作者:卓别麟

    8 . 如果是玫瑰,它总会开花的。作者:歌德

    9 .

  • 泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是坚苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。作者:鲁迅

    10 . 人才进行工作,而天才进行创造。舒曼

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