1 . 除了你自己没人能否定你。
2 . 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3 . 感谢你们！幼儿园的老师，人生起点的导航之星，燎原孩子的前程！谢谢你们！
4 . 如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。
5 . 结束：幼儿在乐曲的伴奏下，模仿小鱼游的动作结束活动。
6 . 敏而好学，不耻下问。
7 . 老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
8 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
9 . （）请幼儿每人带一张家庭成员较全的全家福照片
10 . 结构发散法：用“鱼”，作枢纽词进行结构发散训练。如：大鱼小鱼鱼网鱼竿鲤鱼鲜鱼金鱼等。教师注意引导幼儿词语发散的流畅性变通性独特性。
1 . 青春并不是指性命的某个时期，而是指一种精神状态。
2 . 教师的爱心是无形的教育。让我们用爱心铺设一条通向学生心灵的大道，用真心真情谱写壮丽的人生乐章。
3 . 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
4 . 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功！作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
5 . 春天到，小鸟在树上叫，我们去踏青了！
6 . 苦难与愉悦一样，都是性命盛开的花朵。
7 . 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。
8 . 俗话说，喊破嗓子，不如甩开膀子。说一千道一万，不如脚踏实地好好干，言胜于行是真理，美好人生靠努力，坚定信念从现在开始。亲爱的朋友，记得行动哦。
9 . 您有流不尽的知识小溪，您有听不够的童话故事；您有唱不完的歌儿啊，您还有让孩子们玩了还想玩的各种游戏。
10 . 青春时期的任何事情都是考验。
1 . 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
2 . 老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
3 . 鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
4 . 今天你与我清明时节来踏青，来赏花观景好心情；植树成林好遮荫，美化环境一份力；寒食日里吃鸡蛋，破壳重生好前景；清明节里放风筝，赶走晦气来好运！
5 . 老师甘当绿叶，把我们当红花托起。
6 . 词组：枢纽词“鱼”发散。
7 . 把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
8 . 孩子一个多月的幼儿园生活，让我感触很多宝宝是一个淘气胆大不怕生的孩子，入园以来，老师们以极大的爱心耐心信心责任心关心他爱护他，用鼓励赏识参与等教育方法帮助他，把爱渗透到宝宝幼小的心里谢谢老师们！
9 . 用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
10 . 情感目标：培养幼儿对家人的爱。
1 . 忙碌的周二，充实；努力的快乐，踏实；追求的心态，真实；理想的召唤，满实；愿周二的你，忙碌而快乐，踏实而开心，为了理想大步前进！
2 . 全面提高人素质，促进人全面发展，促使社会和谐发展。
3 . 机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
4 . 自从去年，我的孩子就读你们幼儿园以来，从入园前不懂事的孩子，已长成懂规矩懂礼貌，学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长，我们感到非常高兴，也对老师的辛勤付出，表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
5 . 完善终身教育体系，构建学习型社会。
6 . 美丽的春天，我们起个早，一起在街上吹吹风。
7 . 十月十日来送十，脚踏实地要扎“十”，待人诚恳要老“十”，锻炼身体要壮“十”，生活多彩要充“十”，短信送来快乐石，祝你幸福一辈子。
8 . 天生我材必有用。
9 . 爱是教育的灵魂，只有融入爱的教育才是真正的教育。服务承诺我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
10 . 教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
1 . 知识就是进步殿堂，互动学习就是沟通心灵桥梁。
2 . 举全市之力，创教育强市!
3 . 合理的要求是训练，不合理的要求是磨练。
4 . 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
5 . 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变――老师，祝您万事如意！
6 . 技能目标：引领幼儿用自己的方式记录调查结果，并能有条理地讲述。
7 . 有许多人是用青春的愉悦作成功的代价的。
8 . 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
9 . 您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！
10 . 你们燃烧了青春，把所有的光和热都献给了孩子们，把无知的孩子们领进宽敞的教室，教他们学习知识。
1 . 教育改变命运智慧引领辉煌!
2 . 绵绵的，是春雨缠绵；灿烂的，是春日艳阳；芬芳的，是春花飘香；清新的，是春泥沁香。阳光灿烂风景好，郊游踏青快快跑，朋友，愿你开怀大笑烦恼抛！
3 . 延伸活动
4 . 清明节，一起去踏青，踏出你的美好前程；清明节，一起放风筝，放飞你的快乐心情；清明节，一起荡秋千，荡出你的甜蜜爱情。清明小长假，开心度过哦！
5 . 延伸活动不是一个活动是结束，而是另一个活动的开始。因此，通过延伸活动可增进幼儿对家人的了解和爱，又能提高语言表达能力及新知识新经验的获得。
6 . 餐厅就是我家，清洁靠大家。
7 . 力览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
8 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。
9 . 把意念沉潜得下，何理不可得;把志气奋发得起，何事不可做。
10 . 通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力；
1 . 第三步：词语描述，组词发散
2 . 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
3 . 应对人生的逆境，不好妥协，而要选取坚强，好好挺着。
4 . 今天我说课的内容是《说说我家的人》。下面我将从以下四个方面进行说课。
5 . 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
6 . 专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习。二是会与不同人一起共事。三是在不同的环境下都能生存。
7 . 不想三年以后的事，只想现在的事。
8 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
9 . 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
10 . 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
1 . 清空你的杯子，方能再行注满，空无以求全。
2 . 路途再远，抱着你就有愉快旅程；工作再累，抱着你就能够满载信心；心情再差，抱着你就有踏实心情；冬天再冷，抱着你就有温暖人生！拥抱情人节，亲爱的我想告诉你，希望这一生都能够和你一起走！
3 . 老师用知识的雨露浇灌我们成长。
4 . 知识准备：事先让幼儿调查家人的生日职业爱好等并于活动前和幼儿讨论调查的结果。
5 . 让爱心伴我左右，让文明与你同行。
6 . 人生没有彩排，每一个细节都是现场直播。
7 . 春风已融千层雪，后代难忘先辈情；山秀水丽风光好，踏青祭扫忆古风，警言在耳犹记心，继往开来慰英灵。清明节愿先祖高风亮节万古长青！
8 . （）讨论法：通过师幼幼幼之间的讨论，使幼儿对家人有了一些了解，也让幼儿在讨论中解决问题，达到教学目标。此外还有绘画法，通过绘画制作小册子，来增进幼儿对家人的了解和爱家庭的情感。
9 . 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
10 . 社会发展教育先行教育振兴全民有责!
1 . 地球不曾为谁停止过转动：一分钟的松懈意味着被千万人超越。
2 . 老师播撒希望的种子，把我们培育成一片树林。
3 . 老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。
4 . 儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。
5 . ：音乐律动法导入活动。
6 . 人生包括两个部分：过去就是一个梦;未来就是一个希望。
7 . 老师的话儿像春雨滋润我的心。
8 . 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度，幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。幼儿自己家里的人，幼儿并不陌生，但是幼儿对家庭成员的生日职业爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过幼儿熟悉的人物来激发幼儿对调查的兴趣，并通过调查及记录增进幼儿对家人和家庭的了解，帮助幼儿树立对家人家庭的爱。正如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于幼儿生活，有服务于幼儿生活。所以我选择了本次活动。鉴于对以上内容的分析，特制定以下目标：
9 . 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖；我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。
10 . 本次活动来源于明天出版社《山东省幼儿园活动教材》第二个主题第一个活动。
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