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写童话故事二年级下册200字(二年级写童话故事100字)

写童话故事二年级下册200字(二年级写童话故事100字)



写童话故事二年级下册200字【一】

1 . 我从小就讨厌雨,是雨气得我不能好好玩耍,只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会,让我感受到雨的风采,雨的魅力,把我深深吸引住了。

2 . 春雨像绢丝一般,又轻又细,听不见淅淅沥沥的响声,也感不到雨浇的淋漓,只觉得好似湿漉漉的烟雾,没有形状,不出响声,轻柔地滋润着大地和人们的心里……

3 . 美文片段摘抄人的一生要经过无数的坎坷和狂风暴雨,是什么让我们在如此困难路途上坚持下去?是微笑。有时侯一个微笑可以让一个信心坠入谷底的人重新回复信心。

4 . 风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来,充塞乎天地之间。中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。

5 . 我喜欢,我喜欢姹紫嫣红的春天,因为春天可放飞理想风筝。春天给我们送来温暖的阳光,我们沐浴在金色的春天里。我喜欢,我喜欢绵绵细雨的春天,因为春雨是那么稀少珍贵。春天是那么生机勃勃,趣味盎然!我喜欢,我喜欢满目苍翠的夏天,因为夏天可纵情泳池游泳。夏天给孩子们带来欢乐,他们是夏季里最快乐的天使。我喜欢,我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨是那么豪爽干脆。夏天的荷花给我们露出笑脸,夏天的荷叶向我们展示魅力。我喜欢,我喜欢红叶似火的秋天,因为秋天可郊外野炊登山。秋天给人们带来丰收的喜讯,收获的喜悦挂在人们的脸上。我喜欢,我喜欢冷雨敲窗的秋天,因为秋雨是那么思绪万千。色彩斑斓的秋天给人们留下美好的梦想。我喜欢,我喜欢白雪皑皑的冬天,因为冬天可快乐地打雪仗。我喜欢,我喜欢鹅毛大雪的冬天。因为冬雪是那么赏心悦目。冬天给人们带来特别的惊喜,北国风光是那么吸引游客。人们在雪地里尽情地划着雪橇,欢乐的笑声响彻云霄。

6 . 这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长挺拔而又窈窕俊美。

7 . 草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。——王维:《观猎》

8 . 越走,视野越宽;越走,越靠近了你的胸膛。我似乎听到了你磅礴的心跳,那么高亢有力,那么的款款深情。我知道,此刻,你沉甸甸的结晶一定高挂枝头,犹如家书捷报,连连串串都写着激动的喜讯,颗颗粒粒震撼着人的心灵。也许,唯有知晓你的农家汉子,才能真正懂得高高渲染所赋予的厚重涵义。

9 . 微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木,墙壁。

10 . 和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

写童话故事二年级下册200字【二】

1 . 他的嘴角有点往下弯,像是咬紧牙关的样子,似乎有一股刚强之气。

2 . 春姑娘来到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,长出了嫩绿的野草,随着微风,轻轻地晃着头。

3 . 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。——苏轼的《惠崇春江晚景》

4 . 世上本没有美丑,美丑只在人的心里。世上本没有是非,是非只在人的心里。世上也没有善恶,善恶只因心而生。站在你的角度是恶,站在别人的角度也许是善。阳光是近乎大道的,她的境界比水要高。水有发怒的时候,而阳光没有。她的境界比山要高,山有地震的时候,而阳光没有。阳光就如佛光,无私无欲无我无心。阳光包容一切,普照一切,只要你肯要,她就给你。你不要,她仍然给你。她的心里没有美丑,没有是非,没有善恶,她只有慈悲,只有给予,只有温暖。阳光空无一物,而无所不有。阳光无所不容,而又心无一物。阳光就如佛光,普照一切,超度众生。懂得了阳光,就读懂了佛心。

5 . 曾经,为你静静的守望在月光下,守望每一个寂静清晨,挥写属于你我的素然时光,增添诗意,回首有痕。

6 . 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。——《梅花》王安石

7 . 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——《塞下曲》卢纶

8 . 笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵。铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。

9 . 生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的,就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸,生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难,而是必然所经受的磨练。

10 . 生活就像骑单车,为了保持平衡你必须一直往前。有时候,我们愿意原谅一个人,并不是我们真的愿意原谅他,而是我们不想失去他。不想失去他,惟有假装原谅他。

写童话故事二年级下册200字【三】

1 . 峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊。

2 . 晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。

3 . 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

4 . ×××,精诚所至,金石为开。你是一位聪明机智的孩子,但有时你的表现,老师觉得你很不聪明,你强词夺理,上课走神,甚至和别的同学上课说话,但老师老师相信一定会改变,因为你毕竟是聪明的孩子,什么是对什么是错,你比别人更明白,希望你进步。

5 . 雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。园子里绿翳翳的石榴桑树葡萄藤,都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的晴美的好日子又遇到这样霉气薰薰的雨天。只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

6 . 大山黑苍苍没边没沿,刀削斧砍般的崖头顶天立地。

7 . 夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷,好看极了!

8 . 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙,透过早雾,一缕缕地洒满了校园。

9 . 春雨,还带有春姑娘特有的气息,点点滴滴含怜爱,潇潇洒洒蕴意真。倘若走在乡间小路上,任细细的雨丝自由地飘落,此时可以感受到禾苗与野草的惬意与开心。

10 . 树木(),周围有许多()。

写童话故事二年级下册200字【四】

1 . 春雨不同于夏雨的倾盆;不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝如雾如烟如潮。透过春雨,世间万物如同写意画一般,淡淡地,蒙蒙地,若隐若现。

2 . 雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇艳(吕本中

3 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

4 . 这是作者经过大胆的想象,把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞,赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时,可引用这比较独特诗句。

5 . ×××,孩子,爸爸那么爱你,生意很忙,但为了不影响你吃饭,单个你顾了个人照顾你;妈妈那么爱你,虽然远在石家庄,但每次都能不辞劳苦从远处来开家长会,难道你就没有想过报答他们吗,小伙子好好学习吧,他们特别盼望你能进步,没有笨孩子,只有不学习的孩子,不要自己给自己定义成笨孩子,这样不好,你说呢,可以从政治历史开始学起,怎麽样?

6 . 表演过后,那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。

7 . 万里思春尚有情,忽逢春至客心惊。雪消门外千山绿,花发江边二月晴。少年把酒逢春色,今日逢春头已白。异乡物态与人殊,惟有东风旧相识。——欧阳修的《春日西湖寄谢法曹歌》

8 . 我迫不及待地冲到雨中,发现春雨如绢丝一样,又轻又细。听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。只觉得这好像是湿漉漉的烟雾,轻轻地滋润着大地和人心。

9 . 在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。

10 . 我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春美丽激情的象征,永远珍藏!

写童话故事二年级下册200字【五】

1 . 生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。好词好句

2 . 根据所给的部分把句子写完整。

3 . 春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。

4 . 心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

5 . 知识是()。

6 . 远离家乡的时候,就会想起父母慈祥的神情。还在家里的时候,从来没有意识到原来父母的笑容是很珍贵的,把父母的付出当做理所当然的,也就谈不上珍惜,特别渴望离开父母的保护,独自闯荡出属于自己的天地。等真的如愿离开了,面对一个人的孤单,才会怀恋起在父母身边生活的温馨时光。

7 . 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫:《绝句》

8 . ×××,看着你的物理和历史成绩蒸蒸日上,看着你的学习热情一天一天的高涨,看着你在周五认真的送小记者稿,老师由衷的为你高兴,好孩子,你长大了,下学期老师盼你继续努力,继续进步,咱们先把物理和历史学到极致,照样能独占鳌头,加油赵某卓。

9 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。

10 . 一切能激发生机的思想都是美好的。敌人只有一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

写童话故事二年级下册200字【六】

1 . 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?——李白的《春思》

2 . 公园里的树真多呀!有桃树樟树竹子松树高大挺拔,它粗壮的树干就像有力的手臂一样,欢迎着每一位到公园来的游客。

3 . 在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上。走德再远,也终究达不到想要的永远。走得再近,也终究回不到想要的梦境。人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物,夹在生命的单行道上,走不远,也回不去。

4 . 人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。——王维的《鸟鸣涧》

5 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞,把阳光遮得严严实实,送给人们一片阴凉。

6 . 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——李白:《行路难》

7 . 鸬鹚跳上渔船,它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

8 . 很多次,我在梦中又再回到那青春的起点,又重拾那熟悉的片段,在那座沉稳的,并不算华丽的校园中,记录着我们的点点滴滴,它收录了我们曾有的失意苦恼和彷徨,更见证了我们的奋进欢乐与友情,一年前的六月和如今的六月中,我都曾匆匆的走在蒙蒙细雨中,体味着心中无限的不舍。现在回想起年来的生活的形形色色,想起那曾经意气风发的青春时光,想起了我们真挚友谊里包含的那份纯真与赤诚,那一份朴实和简单的快乐,久久默然。

9 . 家乡,什么时候最美?银装的冬天最美。你瞧,大雪过后,树上挂满了银条。天气虽然很冷,但是小朋友们有的在滑冰,有的在堆雪人,还有的打雪仗,小朋友们玩得非常开心。

10 . 对于幸福,笑星范伟有过这样一段精彩的道白:“幸福就是饥饿时,看见别人手里拿着包子,他就比我幸福;寒冷里,看见别人穿着棉袄,他就比我幸福;悲伤中,看见别人在微笑,他就比我幸福!”这几句简单的幽默,是否可以说幸福与金钱没有必然联系。

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