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体现教学相长的名言(教学相长的经典语录)

体现教学相长的名言(教学相长的经典语录)



体现教学相长的名言【一】

1 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

2 . 全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

3 . 三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

4 . 君子和而不同,小人同而不和。——孔子《论语》

5 . 没有爱就没有教育。——苏霍姆林斯基

6 . 我认为一堂好课应上得学生‘小脸通红,小眼发光,小手直举,小嘴常开’,这是充满生命活力的具体体现。——孙双金

7 . 孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。”——孔丘《论语季氏》

8 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

9 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

10 . 上下同欲者胜。孙武

体现教学相长的名言【二】

1 . 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子《论语》

2 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

3 . 德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。——孔子《论语》

4 . 不义而富且贵,于我如浮云。——孔丘《论语》

5 . 我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学指导,不要以文字为中心的教科书。——陶行知

6 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐

7 . 弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。——孔子《论语》

8 . 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

9 . 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

10 . 德不孤,必有邻。——孔子《论语》

体现教学相长的名言【三】

1 . 耕耘在绿草地,此生无怨无悔。

2 . 语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。——《语文课程标准》

3 . 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。奥斯特洛夫斯基

4 . 只要一门科学分支能提出大量的问题,它就充满着生命力,而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。

5 . 不要随便给一个人定性。

6 . 敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

7 . 学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——孔子

8 . 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达,如果家长只有教训而没有教育,孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”,失去堂堂正正地做人的自信尊严和激情。

9 . 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

10 . 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因

体现教学相长的名言【四】

1 . 愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

2 . 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。

3 . 谋生型父母不能因外出打工而对孩子有愧疚感,更不能因愧疚而迁就孩子的胡闹。

4 . 与朋友交,严而有信。——孔丘

5 . 为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。

6 . 从来不对孩子说,他比别的孩子差。

7 . 在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

8 . 鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。

9 . 君子谋道不谋食,忧道不忧贫。——孔丘

10 . 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基

体现教学相长的名言【五】

1 . 朝闻道,夕死可矣。——孔子《论语》

2 . 数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。

3 . 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

4 . 孟子的教育理想是:“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”按照孟子的标准,现代人都是小矮人。

5 . 谁能让孩子“动如脱兔,静如处子”,谁就掌握了教育的秘密。

6 . 好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——孔子《中庸》

7 . 缀文者情动而辞发,观文者披文以入情。——刘勰

8 . 为师者当高风亮节,动之以情,付之以爱。

9 . 如果孩子的聪明不被学校承认,聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中,坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

10 . 先学会做人,再学会知识。

体现教学相长的名言【六】

1 . 一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。艾思奇

2 . 中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。

3 . 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——孔子《论语》

4 . 学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子《论语》

5 . 念人之善扬人之长量人之难帮人之过。

6 . 对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

7 . 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

8 . 老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

9 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

10 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子《论语》

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