关于教学的名言短句（关于教学的精辟句子）

关于教学的名言短句【一】

1 . 真情的交融，使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力，使教学活动进入师生对话充满生命活力的完美的境界。——李吉林

2 . 先学会做人，再学会知识。

3 . 思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基

4 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子

5 . 教育是一个逐步发现自己无知的过程。——杜兰特

6 . 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

7 . 父母不要万事代劳，剥夺孩子的生活自理能力。

8 . 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

9 . 益者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。——孔丘《论语》

10 . 教育上操之过急和缓慢滞后，都会摧残孩子正常的心理发育。

关于教学的名言短句【二】

1 . 孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。

2 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠

3 . 尚自然，展个性。蔡元培

4 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

5 . 如果孩子的聪明不被学校承认，聪明的孩子就会视为坏孩子。在学校生活中，坏孩子往往比较聪明。聪明的孩子往往比较坏。

6 . 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

7 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚

8 . 一个教师写一辈子不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

9 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——孔子

10 . 毕业了，只能靠星座了解彼此。当时间与耐心都已变成奢侈品。

关于教学的名言短句【三】

1 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

2 . 十年树木，百年育人。

3 . 登东山而小鲁，登泰山而小天下——孔丘

4 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。

5 . 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！

6 . 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

7 . 无论考的怎样，都不要忘记，微笑。

8 . 老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

9 . 最后一堂课，是与老师告别；考完最后一场试，是与学业告别；通过答辩，是与学生生涯告别。然后，知道一个一个朋友离去的日期，开始一场场告别，告别朋友，告别同窗，告别四年已经习惯的许多生活。

10 . 定期为孩子读点东西。

关于教学的名言短句【四】

1 . 教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

2 . 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想与追求。重新相聚在何时？将在那丰收的时候！

3 . 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

4 . 良好的个性胜于卓越的才智。

5 . 谋生型父母必须让孩子体验父母劳动的辛苦和辛酸。

6 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

7 . 认真地对待孩子的个人要求。

8 . 习于智长，优与心成。朱熹

9 . 语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。——朱敬本

10 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯

关于教学的名言短句【五】

1 . 安谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得调和而平和平静。

2 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。

3 . 君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》

4 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）

5 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

6 . ．使学生主动从生活中积累名人名言，并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”，学会运用名人名言来激励自己前进。

7 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

8 . 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。

9 . 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

10 . 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

关于教学的名言短句【六】

1 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

2 . 学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。——孔子

3 . 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗讲故事和唱歌曲。

4 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》

5 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

6 . 无论父母有多大的成就，孩子的教育失败，整个人生就失败。

7 . 哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图

8 . 虽然你只是第三次回眸，但我怎能想到这便是离别，总忆起你温柔清丽的面容，希望我们明天就能相逢。

9 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

10 . 给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供孩子玩耍。