1 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
2 . 捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
3 . 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
4 . 志道者少友，逐利者多俦。——王符
5 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
6 . 家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家！
7 . 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
8 . 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——威廉·詹姆士
9 . 爱情不是我永恒的等待，只等待，等待时间给我一切的答案。——三毛
10 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
1 . 今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊
2 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦(
3 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
4 . 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。
5 . 以最简单的方法，获取最大的效果。——但丁《神曲》
6 . 在历史急剧转变的关头，往往连先进的政党也会在相当的一段时间内不能理解新的局势而复旧的口号，这些口号在昨天是正确的，但在今天已经失去任何意义。——列宁
7 . 读书，永远不恨其晚。晚，比永远不读强。——梁实秋
8 . 母爱是多么强烈自私狂热地占据我们整个心灵的感情。——邓肯
9 . 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
10 . 如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。
1 . 我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
2 . 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
3 . 是所有人的朋友，对谁也不是朋友。
4 . 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。——佚名
5 . 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
6 . 事业型父母必须有一个人在家里陪伴孩子，或者为孩子聘请家庭教师。
7 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
8 . 好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
9 . 青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄花叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
10 . 激发幼儿的求知和学习的***，远比教会有限的知识有意义得多。
1 . 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
2 . 人要长交，帐要短结。
3 . 君有奇才我不贫。-(清郑板桥
4 . 人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。
5 . 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。
6 . 课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
7 . 读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。——黄庭坚
8 . 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
9 . 女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的。——法国
10 . 凭着日规上潜私的阴影，你也能知道时间在偷偷地走向亘古。——莎士比亚
1 . 人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。-(春秋孟子
2 . 劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯
3 . 数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发促进鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》
4 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
5 . 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅
6 . 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
7 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
8 . 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
9 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
10 . 爱就是教育，没有爱便没有教育。
1 . 一切书籍不是刀剑，就是梦幻；你可以用语言进行***戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
2 . 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
3 . 不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
4 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
5 . 真正的友情，是一株成长缓慢的植物。
6 . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
7 . 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐
8 . 不尊重学生，就是不尊重自己。
9 . 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚
10 . 良好的个性胜于卓越的才智。
1 . 时间就是生命。
2 . 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀！——但丁
3 . 人类有两件事情最难：一是如何“统治”他人；另一个是如何“教育”他人。
4 . 起早外出的跛子追不上。——日本
5 . 时间是人类发展的空间。——马克思
6 . 没有一种不幸可与失掉时间相比了。——屠格涅夫
7 . 走下讲台给学生讲课。
8 . 认真对待孩子提出的正经问题和看法。
9 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
10 . 朋友是什么?朋友是一种真诚互动，是种心有灵犀一点通的感应。
1 . 生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。——高尔基
2 . 黑发不如勤学早，白发方悔读书迟。
3 . 如果家长教训智慧发达而教育智慧不发达，如果家长只有教训而没有教育，孩子会成为唯唯诺诺的“家奴”，失去堂堂正正地做人的自信尊严和激情。
4 . 欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
5 . 没有一条寓有诗意的感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯
6 . 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
7 . 不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
8 . 以文会友，以友辅仁。
9 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
10 . 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿
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