1 . 走下讲台给学生讲课。
2 . 您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
3 . 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
4 . 学高为师，身正为范。
5 . 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
6 . 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
7 . 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
8 . 德不孤，必有邻。——孔子《论语》
9 . 人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生也应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已贡献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当赶紧地，充分的生活，因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。
10 . 所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基
1 . 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
2 . 教师要融于师生的相互理解中。
3 . 博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
4 . 张三，李四，便拜在地上不肯起来；只指望和尚来扶他，便要动手。
5 . 教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬
6 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
7 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
8 . 愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
9 . 今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎?——孔子《论语》
10 . 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——孔子《论语》
1 . 您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
2 . 智深大踏步近众人面前来。
3 . 任何强大公司都不会给下属安全感，用最残忍方式激发每个人变得强大，自强不息！
4 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金
5 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生
6 . 师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
7 . 教师的对象是富有情感的具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。
8 . 只有当你致力于自我教育的时候，你才能教育别人。——乌申斯基
9 . 语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的，学生对语文材料的反应又往往是多元的。因此，应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。——《语文课程标准》
10 . 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
1 . 非学无以立身，非教无以立国。
2 . 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
3 . 母亲系着一条红色的围裙，口里一边自言自语一边喘着粗气，眼泪不停地从她那红肿的眼睛里流淌出来。
4 . 用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5 . 知耻近乎勇。——孔子
6 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
7 . 老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
8 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
9 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
10 . 教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
1 . 教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
2 . 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
3 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语·卫灵公》
4 . 捧着一颗心，不带半根草去。陶行知
5 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
6 . 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
7 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》
8 . 培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。马卡连柯
9 . 宽容别人等于祝福自己。
10 . 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
1 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。苏赫姆林斯基
2 . 八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也!——孔子《论语》
3 . 用殴打来教育孩子，不过和类人猿教养它的后代相类似。——马卡连柯
4 . 要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。
5 . 教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——RMH
6 . 如果你碍于情面，低目标，低要求，低标准养了一群小绵羊老油条，小白兔。这是对下属最大的不负责任!因为这只会助长他们的任性嫉妒和懒惰。
7 . 学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?——孔子《论语》
8 . 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
9 . 教师的人格是教育的基石。
10 . 教育贵在一个“及”字，重在一个“斜字，即使天天从小事抓起。
1 . 教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
2 . 志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
3 . 亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
4 . 君子食无求饱，居无求安。敏于事而慎于言，就有道而正焉。可谓好学也已。——孔子《论语》
5 . 德高为师，身正为范。
6 . 不尊重学生，就是不尊重自己。
7 . 弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。——孔子《论语》
8 . 君子欲讷于言而敏于行。——孔子《论语》
9 . 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
10 . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子
1 . 杂草铲除要趁早，孩儿教育要从小。——谚语
2 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
3 . 如果真的爱你的下属，就考核他，要求他，高要求，高目标，高标准，逼迫他成长！
4 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
5 . 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
6 . 每一个学生都是好学生
7 . 给学生一个世界，给老师一片天空。
8 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
9 . 在哪个昏暗狭小的房间里，我的父亲手脚摊开躺在地板上。
10 . 今日足金，明日是尘。
1 . 没有一条寓有诗意的感情的和审美的清泉，就不可能有学生的智力发展。——苏霍姆林斯基
2 . 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
3 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
4 . 夫仁者，已欲立而立人，已欲达而达人。——孔子
5 . 那张三，李四，便道：“小人兄弟们特来参拜师父。”
6 . 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
7 . 始吾于人也，听其言而信其行。今吾于人也，听其言而观其行。——孔子
8 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠
9 . 为别人照亮道路，自己必须放出光茫
10 . 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
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