1 . 看见你和别人在一起，瞬间心碎了一地，泪水止不住的流。
2 . 你说你你在乎我的一切，但是到头来却你那见血的伤害。
3 . 那时不知江湖有多深，现在才知是深不可澈。如果不是你，一切还有什么意义。
4 . 一是主语被掩盖，如：
5 . 从来没有跟你说过，没了你我会难过。
6 . 电视剧里的爱情，总是美好得无懈可击。
7 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：
8 . 我没有放弃只是不见你以为这样就伤不到自己。
9 . ．毕业了，我害怕我们除了那张笑得很傻的毕业照之外就什么都没有了。
10 . 以前，我错了，只关心了我喜欢的人。现在，我明白了，以后只关心喜欢我的人。
1 . 能不能最后再让我抚摸一次你的眉眼。
2 . 我承认我犯错，错在爱你，更错在相信了爱。
3 . ．母校是什么？你刚来的时候巴不得早点走，可真当你要走的时候，又急切的希望能多留一两天。
4 . 试图去把你忘记，在记忆的深处抹除你的影子，却无法做到。
5 . 世间的一切切挫折，一切切磨难都是一个经历孤独的过程，生命的美好总在孤独后绽放，生命的归属终究离不开孤独。
6 . 有时候，走过熟悉的街角，看到熟悉的背影，突然想起一个人的脸。
7 . 沉默不一定是金，有时也会错过好多好多。
8 . 过了很久很久，你才明白，原来“爱”的反方向色调从来都不是“恨”，而是“爱过”。
9 . 从此以后，不再动心，不用真心；从此以后，花花世界，不再当真。
10 . 我们都这样离散在岁月的风里，回过头去，却看不到曾经在一起的痕迹，尽管，曾今那么用力的在一起过。
1 . 你已走远，可我还在慢慢习惯没有你的生活。
2 . 我想知道让我想起你的那些事，会不会也让你想起我。
3 . 那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。
4 . ．那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西……
5 . ．若不得不分离，便好好地说声“再见”。——致毕业季
6 . 缺少主语又分两种情况。
7 . 很多的梦，在等待着进行。而我已分不清，你是友情，还是错过的爱情。
8 . 我想装上一瓶清水，汲上的却是半瓶泥沙；我想寻找那双享受的眼睛，看到的却是离我远去的背景。
9 . 这个句子的状语“多么深刻”与其中心语“蕴含”不搭配，应改为：这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊！
10 . 时间说我们从此不可能再问候。
1 . 你说是游戏，那我可以很认真的告诉你，这游戏我不玩了。
2 . 都说三千烦恼丝，每次当我心烦时，就去洗头发，洗一根少一根
3 . ．愿十年后我提着老酒，愿十年后你还是我老友。
4 . 为什么我们总是不懂得珍惜眼前人？在未可预知的重逢里，我们以为总会重逢，总会有缘再会，总以为有机会说一声对不起，却从没想过每一次挥手道别，都可能是诀别，每一声叹息，都可能是人间最后的一声叹息。
5 . 有一珍爱明明是深爱，却说不出来。有一种爱明明想放弃，却无法放弃。有一种爱明知是煎熬，却有舍不得。有一种爱明知没有结果，心却收不回来！
6 . 终于完成了九年义务教育，但是我并不快乐。
8 . 后来看见鸭也如此，赶鸭的人把数百只鸭放在河里，不需用绳子系住，群鸭自能互相追随，聚在一块。上岸的时候，赶鸭的人只要赶上一二只，其余的都会跟了上岸。
9 . 但愿没多久，你俩就分手。
10 . 我说的话似乎他从来都不听。
1 . 雷雨过后，远方的天空似乎变得明亮了许多。
2 . ．有一种美好叫做青春，有一种离别叫做毕业。
3 . 是一种伤害！从来不知道这世上有多少东西是可以永恒的。曾几何时认为执着是最美的，可是当这份执着变成心中的枷锁时，我知道自己应该选择放弃……
4 . 一是主语和谓语不搭配，如：
5 . 若是梦想不可拥有，沉迷注定错过，我又失去了什么？我不敢知道。我仅知道，我在成长，但很迷茫。一天天的成长，是一天天走向毁灭？我不知道。
6 . ．“校服扔吗？”“不扔”“为什么？”“太贵”“多贵？”“三年的青春”
7 . ．曾经的毕业季我们是看客，如今的毕业季我们是主角。
8 . 你永远也不知道，你会被讨厌你的人改编成什么样子，传到那些陌生人的耳朵里
9 . 一路上都是伏笔，转身的那刻全世界都失陷了。
10 . 地球早期的丰富资源，似乎取之不尽，用之不竭。
1 . 失去的不再回来，回来的不再完美。
2 . miss，同一个单词，既是想念，也是错过。在我最想念你的时候，我才发觉我错过了你。
3 . 你走后我的天空变成了灰色，原来我是在乎你。
4 . ．毕业前，相见是一眼万年；毕业后，转身是物是人非。
5 . ．你总说毕业遥遥无期，转眼间各奔东西。三年时光只剩下黑板上残留的乱痕，桌上写满的心思，和那张笑的很傻的毕业照。明天你好，昨天再见。
6 . 独自一人面对所有的一切，孤单的我从此陨落。
7 . 这个句子由于在这次活动前加上了通过一词，和在我们前加上了使一词，使得这个句子的主语被掩盖起来，致使主语残缺。修改的方法是，把通过一词删去，让这次活动作句子的主语。或者把使删去，让我们作句子的主语。
8 . 下课铃声比国歌还悦耳，上课铃声比忐忑还崩溃。
9 . 我们都要相信：这次的分别是为了下次更好的遇见。
10 . 其实我一直都知道你早已不属于我，只是我一直不相信而已。
1 . 看这天气，似乎又要下雨了。
2 . 我怀念那几个年头，那时你给我感觉那么温柔。
3 . 喂！既然毕业了，能不能把心还给我？
4 . ．“为什么毕业季要选在夏天？”“嗯，可能这样子眼泪蒸发的比较快。”
5 . 如果能够回到过去，我一定会好好珍惜和你在一起的每一天。
6 . 我不敢回头，我不敢跟你道别，是因为也许有了这些举动我会控制不住自己！
7 . ．和学校说再见，却不跟青春道别。
8 . 句子成分残缺
9 . 人的生命有很多东西是无法割舍的，唯有感情能够一让再让。
10 . 曾经的回忆，是我放不下的狼狈。
1 . 所有迹象似乎都表明将要发生地震。
2 . 他似乎生来就注定要做军人。
3 . 不用说太多安慰的话喝完这杯酒我就放手。
4 . 失去的东西其实也从未真正属于我所以不必追悔也不必惋惜。
5 . 也许我们真的不适合，但是我一定会记得我爱过你。
6 . 嫉妒只是一种信号，显示出你到底多么喜欢，在乎，爱护某个人。
7 . 朋友一生一起走那些日子不再有。
8 . 我这辈子最后悔的事就是分手那刻没甩你一巴掌然后甩头走。
9 . 感情走到尽头的时候，分手的理由似乎都是不合适。
10 . 房越盖越高，感情越来越淡，你我站在十字路口，各往两边走！
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