初中病句语序和成分残缺（中考病句成分残缺练习题）

初中病句语序和成分残缺【一】

1 . 特点：A经常由动词形容词充当。B一般表示主语“怎么样”或“是什么”。

2 . B冰凉的河水呛得我好难受。

3 . 如：我不看黄色书刊。

4 . B动词副词副词介词

5 . B灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒

6 . 一是定语和它的中心语不搭配，如：

7 . D这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

8 . A纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望

9 . C①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

10 . 主语谓语宾语的中心词是并列结构的，要把整个并列结构找出。

初中病句语序和成分残缺【二】

1 . 名词(noun n 名词——丐帮 缺钙背名词

2 . D感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当

3 . 动词：瞻仰驾驶起来希望

4 . （）这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。

5 . 符号：小括号（）。

6 . ⑻这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！

7 . 句子成分残缺

8 . 形容词修饰名词或代词，说明事物或人的性质或特征。

9 . 定义：说明陈述或说明的对象的语言单位。

10 . （）统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。

初中病句语序和成分残缺【三】

1 . 副词(adverb adv 副词——绿叶派

2 . 感叹词(interjection interj

3 . 下列句子中用主谓短语作谓语的是：（）

4 . B这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

5 . 状语修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。

6 . 分为三类

7 . （）徐悲鸿以愤激的感情，用两年的时间，创作了巨幅油画《奚我后》。

8 . 句子的成分主要有主语谓语宾语补语定语状语。

9 . （）荔枝林深处，隐隐露出一角白屋。

10 . 宾语有双宾语结构和复合宾语结构。

初中病句语序和成分残缺【四】

1 . 定语并不总是放在被修饰词前面。

2 . 一是误认主语，造成主语残缺，如：

3 . 夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望

4 . ⑷这时，全场所有人的眼睛都集中到大会主席台上。

5 . 选出对下边句子成分分析正确的一项。（）

6 . （）勤劳勇敢的中华民族几千年来创造了光辉灿烂的文化。

7 . （）在这样的年月里，我家通年没吃过白米。

8 . 一是动词和它的宾语不搭配，如：

9 . 校园繁忙北京积蓄三万豁亮诚实中间哪里瞻仰战场颓唐夜晚二分之一斤朵驾驶那里自己坚固起来大伙政治希望

10 . （）他们对这位来自基层的女干部和她乡人民坚持不懈的治沙精神所感动。

初中病句语序和成分残缺【五】

1 . （）赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

2 . 特点：A经常由名词代词名词性短语充当。B一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。

3 . A①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

4 . A动词副词介词介词

5 . （）他们是一切伟大人民的优秀之花。

6 . 定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。

7 . C动宾：复习短语洗热水擦干净送我一首小诗

8 . 数词：三万二分之一

9 . 定义：用在动词形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。

10 . 符号：单行线。

初中病句语序和成分残缺【六】

1 . A我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

2 . 直接宾语和间接宾语：直接宾语是及物动词的对象；间接宾语表语动作是对谁做的。

3 . （）那些模样最像武士脸形的蟹就得天独厚地生存下来。

4 . His father gave him a new pen 双宾语

5 . 宾补的结构make sb do sth

6 . （）赵州桥的设计完全合乎科学原理。

7 . 一是主语和谓语不搭配，如：

8 . D人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

9 . 形容词(adjective adj 形容词——衡山派

10 . 我已经读过两遍了。