1 . 渐渐的，仿佛是悟到了点什么
2 . 结束了，我没有对不起你，因为我付出了全部的真心，我把我有的没的都给了你，全部都给了你，但我却对不起我自己。
3 . 我听过最恶心的话就是“你会找到更好的”。
4 . ．老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆一无。一切伪善恶丑买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
5 . 越是觉得他容易相处的人，越是拒绝任何人走入他心里。
6 . 教师是创设情境的主导者和调控者，通过各种方式手段，有意设置一定的情境氛围，让学生产生激情，主动参与，释放激情，在这一过程中，激发学生的个性化探究***创造***，从而促进学生的个性形成。
7 . 如果今生我们注定擦肩而过，那我深深地祝福你永远快乐。然后收起所有的点点情意，期待来生与你相遇。
8 . 爱心与理性是平衡天秤两端的筹码，需要常常斟酌取舍
9 . 用爱心洗涤世界，以热忱拥抱国家
10 . 每次看到跟你有关的消息，我就想啊，以前对我那么好的一个人，怎么现在突然就不是我的了。
1 . 我想，这些问题的思考在我们的美术课堂上，也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想，不会去思考而只是等着老师为他灌输知识，而我感到，我们教师必须要重视学生的思考能力，他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级，学生应该自己去思考探索，教师通过提出具体的问题，学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受，谈出自己的想法，欣赏才有意义。
2 . 由俭入奢易，由奢入俭难
3 . 知识就是力量；知识就是财富；知识就是独立；知识改变命运
4 . 宽容感恩无愧
5 . 耕耘分秒，勤奋造就天才；积蒿力量，实力铸就辉煌。
6 . 每一个失眠的人心中总有一个一直挂念的人
7 . 有时吃一口，就泪流满面，不是因为辣椒太辣，而是因为家乡太远。
8 . 在一切变好之前，我们总要经历一些不开心的日子。
9 . 在失败中度试炼人的品质
10 . 说起一生对于美术的爱，其实仍然萌芽在小学。——三毛
1 . 我真的不想再前进了，把灯关了，就在这里别亮了。
2 . 你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。
3 . 你要努力，你想要的，只能你自己给;别人给的，你要问问自己，拿得起么?
4 . 别让我再等你，我怕我没有足够的勇气一直等在原地
5 . 心朝抵抗力大的路走
6 . 你我山前没相见，山后别相逢。
7 . 一天天积累，一点点努力，一步步前进，一滴滴汇聚，终于到了美术联考这一天。放松心情，面带微笑，保持信心，你必将拥有灿烂的人生。祝美术联考顺利！
8 . 有的人，错过了一步，就注定，错过千年。
9 . 既然十八岁没能送你花，那么二十八岁请你喝酒吧!
10 . 用你手中的笔，诠释身边的美。
2 . 你走的倒是洒脱，让我狠话难说。
3 . ．信念之火在校园里焚烧着愚昧和无知。岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵;在永恒的歌声中，成为果实!
4 . 我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
5 . ．每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
6 . 我的心是空的，你敢要么？
7 . 教室洁净，清风送爽。身居斗室，心怀天下。
8 . 想你的时候，把你的名字写在手心，摊开是想念，握紧是幸福。
9 . ．您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
10 . 虽然我心有不甘可是我也明白，这辈子就只能陪你到这了。
1 . 对不起，我一直在欺骗自己，原来我一直爱的是你。
2 . 你已成为我生活中的一种习惯，不可或缺的习惯，每天每天，可以不吃饭不睡觉，却无法不想你。
3 . 这辈子没有什么优越感，光不自卑就已经用尽了全力。
4 . 试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。——贺铸《青玉案》
5 . 几段唏嘘几世悲欢可笑我命由我不由天。
6 . 登高山，以知天之高；临深溪，以明地之厚
7 . 一种假设，假设你是我的。
8 . 或许有一日，你是你我是我，我们却不再是我们。
9 . 神与心会，心与气合，行乎不得不行，止乎不得不止，绝无求工求意之意，而工处奇处蜚然与笔墨之外。——王原祁
10 . 别让这座城市留下了你的青春，却没留下你。
1 . 给你一句忠告，再喜欢也不要旧情复燃。
2 . 我们说好了要爱一辈子，到头来只爱了一阵子。
3 . ．人生有许多难做的事，而最难的事是做人。在这世上首先教你做人的人，便是老师。
4 . 旋转的地球上肯转身总有新故事值得盼望
5 . 在充满你的回忆里面我独自流浪海角天边。
6 . 离开你我会失眠，但这并不代表我有多喜欢你，枕头不在了，我一样睡不着。
7 . ．您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈老师，我生命的火花里闪耀着一个您!
8 . 快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己
9 . 开拓思维综合的运用多种材质，充分发挥学生的自由表现力，促进个性的形成。采用集体合作的方式，加强相互间的交流，增强体验，培养团结协作精神，张显其个性。鼓励想象，求异创新，画画要画出个性。
10 . 心里的窗户正在慢慢关上，也许未来都将永远的关上，不再为任何人打开。
1 . 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
2 . 承诺是什么？给你希望，然后再让你狠狠的疼。
3 . 离开一个地方，风景就不再属于你；错过一个人，那人便与你无关。落花本来有意，流水本也无情。转身的那一秒开始，我的幸福，便与你无关。
4 . 我告诉我自己，不再想念你，而回忆却铭记在心。
5 . 十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开，数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
6 . 兽炉沈水烟，翠沼残花片，一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》
7 . 换好衣服，扎起头发，化好美妆，带着微笑，记住你不是没了他就不能活。
8 . 无论你有多好，总会有不珍惜你的人
9 . 断送一生憔悴，只消几个黄昏。——赵令峙《清平乐》
10 . ．莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。祝您：节日快乐!幸福永远!
1 . 我想你了，却不能对你说，就像开满梨花的树上，永远不可能结出苹果。我想你了，却不能对你说，就像高挂天边的彩虹，永远无人能够触摸。
2 . 美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超
3 . ．阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
4 . ．假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
5 . 爱你是寂寞的旅行，等待是孤独的修行。
6 . 你带给我的是灭顶之灾，哪里都躲不开。
7 . 我不是矫情的人却还是想说我一直陪你。
8 . 聪明才智不可恃，点滴累积才是成功的要诀
9 . 美国的教育家杜威，他在《民主主义与教育》中强调：“我们学校老师规定给学生的学习任务，应该是他们易于达到的，不应该是高不可攀的，是呈阶梯状的。要让儿童一步一步去实现，并能从中得到收获与乐趣。做到“教育随时都是自己的报酬。”
10 . 人生是一场漫无目的的旅程，我们都在寻找一个人，不必逞强也无须伪装；我们也在寻找更好的自己，内心丰盈，温润柔软而充满力量。其实从未迷路，在遇见之前，就把人生当作一场自由自在的漫步。无论怎样历经沧桑，都永远满怀赤诚与善良。愿你的城市，有清风，有烈酒。
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