小学六年级英语几个时态句子（六年级英语四种时态整理）

小学六年级英语几个时态句子【一】

1 . ATherearesomeBYes,thereisCYes,thereisoneDNo,thereare

2 . 句式

3 . 例我羡慕他。他聪明。改成：我羡慕他聪明。(把两句合并成一句使语句更简洁。

4 . Hold on． 等一等。

5 . I’m as sick as a dog 我病的很重。

6 . That’s a great idea!好主意！

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8 . 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

9 . 这几句话细腻地写出了叙利奥遭到父亲责备后的心理动。叙利奥想说出事情的真相，但最终帮爸爸继续做事的念头还是占了上风。这种心理矛盾展现出了叙利奥对父亲的热爱。

10 . 钱包里有些钱。There____somemoneyinthepicture

小学六年级英语几个时态句子【二】

1 . H急救电话（）

2 . 句子是由词构成的。一个句子一般可以分成两个部分：前一部分说的是谁什么，后一部分说的是怎么样是什么。例如：春天来了。我们是少先队员。这两个部分大多数句子都不可缺少，它们是句子的基本成分。有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分，表示动作对象。例如：外宾们游览了狼山。有些句子除了这三种成份外，还带一些附加成份。的地得常常是这些附加成分的标志。例如：钱学森享受着优厚的待遇。老人悠然地谈着。人们把现场围得水泄不通。

3 . 感叹句带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如我们的生活多幸福啊!

4 . “头上叶儿里头”三个词中（）要读成儿化音。

5 . Therearesomebusesnearthehill(变单数

6 . 拟人句：太阳揭开云被，露出金色的微笑，慈祥地注视着大地。

7 . ((是世界著名的音乐之都。

8 . Ｃ飞蛾扑火。————（）

9 . Howmany____arethereinthepicture?AwomanBwomenCbuyDmilk

10 . _______(没有knivesintheroom

小学六年级英语几个时态句子【三】

1 . 拟人：把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

2 . 象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

3 . 疑问：提出问题。如：今天你去图书馆看书吗?

4 . 姐姐送给我一件最有意义的礼物。

5 . 补上成语的下半部分

6 . 他真想把一切说个明白，可是话到了嘴边又咽了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”

7 . You look sick How are you feeling? 你看起来不太舒服，你感觉怎么样？

8 . 祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!

9 . C螳螂捕蝉（）

10 . 陈述句能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如我游览了长城。

小学六年级英语几个时态句子【四】

1 . 造物无言却有情，每于寒尽觉春生。(张维屏

2 . 句子就是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思，其组成形式是“谁(什么哪里”加“做什么(是什么怎么样”。

3 . 认识什么是句子。

4 . 另外还有几种特殊的句式：

5 . I agree。 我同意。

6 . Ｄ振振（）

7 . 疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?

8 . There___twobowlsofriceonthetableAisBhaveChasDare

9 . 分辨陈述句疑问句祈使句感叹句四种句子类型。

10 . Isthereababyintheroom?(变复数