1 . 九霄之上月老边，姻缘石上定终身；只为来生一段情。奈何桥边孟婆前，三生石边拒轮回；只为不想忘卿颜。
2 . 人生若止如初见
3 . 本节课的教学中，给学生充分的从事数学活动的时间和空间，使学生能在自主探索，亲身实践
4 . 执子的手，漫漫走
5 . 教材是知识的载体，教师在充分把握教材知识点的前提下灵活处理教材内容。
6 . 秋夕——杜牧
7 . ，人生若只如初见，当时只道是寻常。
8 . 让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动，使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。
9 . 宝马雕车香满路。
10 . 桑柘穷头三四家，挂罾垂钓是生涯。
1 . 当宇宙快要绝对零度时，恒星的爆炸是支持的惟一力量。当我快要绝对零度时，你的爱是支持的惟一力量。
2 . 年年岁岁花相似。
3 . 年年岁岁花相似，
4 . 山有木兮木有枝，
5 . 不看僧面看佛面
6 . 我们私奔吧，就现在。
7 . 江天一色无纤尘，
8 . 众里寻他千百度
9 . 青山着意化为桥。
10 . 课堂活动紧密联系生活实际，体现了让学生学习有用的数学知识这一先进的课程理念。
1 . 千里莺蹄绿映红，水村山郭酒旗风。——唐·杜牧《江南春》
2 . 爱客情怀有古风。
3 . ，梨花院落溶溶夜，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）
4 . 邦然一树锦绣花。
5 . 美人如花隔云端。
6 . 胜败乃兵家常事
7 . 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。——唐·杜牧《赤壁》
8 . 彼岸花开开彼岸，花开叶落永不见。奈何桥上许三生，忘川河里忆曾经。
9 . 炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光。
10 . ，晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔额《黄鹤楼》）
2 . 男孩是水女孩是鱼。水不在乎鱼从哪来。鱼在乎水的清澈与否。
3 . ，红藕香残玉簟秋
4 . 礼花一现映花红，百艳凋零夜削彤。情约万星追月时，奈何无缘浅随空
5 . 蛾儿雪柳黄金舞。
6 . 上梁不正下梁歪
7 . 扬刀立马向天笑
8 . 劝君莫惜登楼望，云放婵娟不久长。
9 . 红烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
10 . 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。——唐·杜牧《山行》
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