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一年级描写人物的写话(一年级写一个人的外貌描写)

一年级描写人物的写话(一年级写一个人的外貌描写)



一年级描写人物的写话【一】

1 . 我从春天走过,采摘了无数娇艳的花朵,装进那个叫做“时光”的宝盒。用指尖的轻柔,酝酿出满满的馨香。把最爱的如雪樱花,在胸口别成一朵云的模样,漫步走向夏日的快乐时光。天依然蓝,花依然香,最美的时光依然在诗句里徜徉。最美好的是我依然住在你的心上。

2 . 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

3 . 处处闻啼鸟。

4 . 僧舍清凉竹树新,初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银。——施肩吾的《夏雨后题青荷兰若》

5 . 夜来风雨声,

6 . 雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天地河山,清纯洁净,没有泥潭。

7 . 春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”

8 . 大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

9 . 站在人生的驿站前,我仿佛看见了春天层层叠叠的翠绿,在碧海波涛里蕴藏着一个温柔的梦的海湾;我仿佛看见春风来了,一笔笔,总是写入惠风的颤动里;我仿佛嗅到无数春花的芳香,那些被冰封的花朵,在春天的原野中争相怒放。

10 . 春雨缓缓飘落下来,如缕如丝地飘落到大地上。哦!那是春姑娘匆匆洒落的汗滴。它悄悄地湿润着肥沃的泥土,轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。小草苏醒了,舒展着身子,钻出了地皮儿,染绿了大地。春雨像一只温暖的手,慈母般的抚摸着草娃娃,大地更绿了,绿得生机勃勃。

一年级描写人物的写话【二】

1 . 春天是个美丽活泼的仙子,所到之处马上就会变成五彩的天堂,鹅黄嫩柳,姹紫嫣红,花草都充满了生机,不信,你瞧柳树长出了又细又嫩的枝条,枝条上点缀着嫩绿的细叶,非常惹人喜爱,光秃秃的山头也披上了一件绿色外衣。

2 . 假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日撒下一片绿阴(阴凉;假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

3 . 春天,原来一直都在,只要你记得把它揣好,它就是那朵雪中绽放的莹莹紫花,它就是那颗枯落重生的可爱小草,它就是心中那份最柔最暖最忠实的执着!

4 . 水窗低傍画栏开,枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——陈文述的《夏日杂诗》

5 . 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。——范成大《四时田园杂兴》

6 . 残暑蝉催尽,新秋雁带来。——白居易《宴散》

7 . 春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

8 . 《清明》

9 . 晶莹的小雪花落在我的手掌心上,看上去是透明的,慢慢地,它融化了。

10 . 长恨春归无觅处,不知转入此中来。

一年级描写人物的写话【三】

1 . 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

2 . 一过惊蛰,天气就骤然暖和过来,山野泛着青,柳条抽出了新芽。一声春雷响过,那贵如油的春雨也淅沥沥的落下来。漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,湿润,如画一样的美丽。

3 . 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。——《饮湖上初晴》

4 . 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

5 . 好雨知时节,当春乃发生。

6 . 一团团一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

7 . 千里莺啼绿映江,

8 . 我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。

9 . 只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

10 . 春天是个魔术师,谁比她更神奇,谁比她更美丽,她用魔杖拍拍天空的脸庞,天空顿时露出了笑颜,明媚的阳光给云朵镶上金边,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺松的睡眼,脱去灰色的冬装,换上鲜艳的衣裳。

一年级描写人物的写话【四】

1 . 细雨如丝,透过一条条的银线,看到远处的山水树……朦朦胧胧的,就像害羞的少女披上了银色的面纱。她带着甜甜的微笑来到人们的身边。那挺拔的绿树,嫩嫩的小草,娇艳的花朵,都尽情的享受这春雨的滋润。雨珠晶莹剔透,被雨水打落的花瓣像一叶叶扁舟,轻盈的在水中飘荡。

2 . 梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》

3 . 大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

4 . 全开了的花像一个个少女在跳舞。半开了的花像一个个害羞的小姑娘躲在“花花小屋”里面不敢出来跳舞呢!小小花骨朵呢就像一个个婴儿正等着春风姑娘和春雨姑娘把她们唤醒呢!

5 . 江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。——贾弇《孟夏》

6 . 残云收夏暑,新雨带秋岚。——岑参《水亭送华阴王少府还县》

7 . 最美莫过人间四月天,一直都是喜欢春天的,喜欢春天的明媚,春天的温暖,春天的山花烂漫,春天的细雨绵绵。每到春意阑珊时,回眸处,总是一片一片的嫣然,就连沉睡在桃花里的心事,也会睁开惺忪的睡眼,左顾右盼。

8 . 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新《春日》

9 . 糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠。——杜甫的《绝句漫兴九首·其七》

10 . 生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

一年级描写人物的写话【五】

1 . 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。

2 . 春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的白的黄的紫的……

3 . 三月,春天的脚步遍及乡村的每个角落,到处草长莺飞,绿树繁花。在乡间能常听到鸟儿的鸣唱,每天的午休时分,鸟儿叫得最欢,各种鸟儿的声音此起彼伏,清亮婉转,这又比城里的春天多了一份韵味。

4 . 雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

5 . 近了,近了,我已听到春天的脚步声了,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘了出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上

6 . 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

7 . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

8 . 春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。

9 . 竹深树密虫鸣处,时有微凉不是风。——《夏夜追凉》

10 . 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的`。

一年级描写人物的写话【六】

1 . 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝《忆江南》

2 . 愿在春暖花开遇见你,与你一起走过温暖的春天。当下正是桃花浪漫季节,想必你也会来赏桃花,顺便也来看我一眼。桃花灼灼开,迷醉了人的双眼。难道你不想像桃花那样在人间开得花心四起吗?只要你愿意陪我,我将与你一起芬芳人间,一起开遍春天的花园。

3 . 寒意渐渐地淡去,春天里的和熙暖风栖身,暖意朦胧,让我每天都在感受着春意的和美,初春的时节,冬日的寒意是那样注重存在的重要,就是不愿快快的离去,时而突破暖意的裹挟;时而被暖意裹挟而去,就是这样来来去去,不过,在暮春时节即将来临时,寒意还是依依不舍的走远了。

4 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

5 . 初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

6 . 一夜雨声凉到梦,万荷叶上送秋来。——《夏日杂诗》

7 . 一树树榆叶梅,灿烂多姿,清香宜人,在晨露里含笑绽放,在春风里摇摆着娇媚的身姿。粉红的花瓣,金黄的花蕊,一朵朵,一串串,团团相依,簇簇拥抱。

8 . 南朝四百八十寺,

9 . 春雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。没想到,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它似乎把一冬天蕴藏的情绪,都尽情的释放出来了。

10 . 唐·贺知章

一年级描写人物的写话【七】

1 . 春天像苏醒的绿色,给大地穿上一碧无垠的新装;春天像解冻的冰河,给万物带来一如既往的润泽;春天像驿动的旋律,给所有的生命开启一声惊雷般的唱响。

2 . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

3 . 绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香。唐·高骈《山亭夏日》

4 . 《江畔独步寻花》

5 . 一场大雪,让上海真正有了冬天的感觉。伴着入夜晕黄的路灯,雪花漫天飞舞,落在大大小小的街巷中,落在岁月的沟壑间,顷刻,一个十分清洌,十分透彻,十分充分的冬日降临上海。

6 . 秦城岁云暮,大雪满皇州。雪中退朝者,朱紫尽公侯。贵有风雪兴,富无饥寒忧。所营惟第宅,所务在追游……

7 . 清风破暑连三日。——王挥《过沙沟店》

8 . 雪花纷飞,白色小点在我眼前飘过,不留下一点痕迹,看地上以是厚厚的一片雪!

9 . 清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

10 . 麦随风里熟,梅逐雨中黄。北周·庾信《奉和夏日应令》

一年级描写人物的写话【八】

1 . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

2 . 像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

3 . 春天的色彩向来馥郁,尤其是在这温暖的人间四月天。有人说,世上每一种颜色都代表一种意义,就像每一朵花的生命都承载着佛的旨意。置身于每一年的春天,心底都生出同样的错觉,会以为尘世就是一朵花,众生则是花间种种,每一段过往与惆怅都是必然,没有先后,忘却生死,如此往复轮回,人心便日见丰满。

4 . 墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。——唐·张蠙《夏日题老将林亭》

5 . 喜欢在诗意的春天里,沐一身暖暖的阳光,呼吸着花草的浅香。时常站在那座老屋前,任由远来的风掀起衣角的牵念,一段尘封的旧事,扣动了寂寞的心弦,心底的那片明媚,开出了一朵一朵的灿烂。多少悸动,多少念想,都在风中倾城而来。

6 . 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

7 . 校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

8 . 松下茅亭五月凉,汀沙云树晚苍苍。行人无限秋风思,隔水青山似故乡。——戴叔伦的《题稚川山水》

9 . 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里的《晓出净慈寺送林子方》

10 . 一大早,街头上就有了“唧唧喳喳”的孩子们了。孩子们呵着冻得通红的像紫芽姜一般的小手,七八个一起来塑雪人。雪人虽然不过是上下大的一堆,然而很洁白,很明艳。孩子们用煤球给他做眼睛,又拿纸剪成嘴的形状,涂上深红的颜色,贴在雪人脸上,就这样,雪人做成了。孩子们对它拍手点头嬉笑,为他喝采。他们似乎忘记了寒冷,他们心里充满了希望。

一年级描写人物的写话【九】

1 . 绿阴生昼静,孤花表春余。唐·韦应物《游开元精舍》

2 . 松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

3 . 空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。冬天描写下雪的句子

4 . 冬天来了,小草没有了,草地上铺了条白白的雪被子。树光秃秃的,只有松树仍然是绿绿的,还披着一件白色的雪外衣。河里冻上了冰。远处的山和山上的小亭子也都盖上了厚厚的雪被子。

5 . 花朵是纷繁的。春雨把它浇灌,春风催它绽开。靠着绿叶创造的“财富”,它竞相斗艳,这儿一朵,那儿一束。红的燃起“火焰”,粉的荡出“霞光”,白的飘溢清香。他们是美的使者,春的精灵。

6 . 冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的闪电雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然的含蓄的美。

7 . 唐·白居易

8 . 我喜欢春天的风,因为它是独特的,它没有冬天的风那样的凛冽,也不像夏天的风那样干燥,春天的风是温和轻柔的。温暖的春风预示着新的开始,它吹红了花朵,吹绿了草坪,拂过我的脸颊,似乎还带着一丝花的幽香。

9 . 绿荫不减来时路,添得黄鹂四五声。《三衢道中》

10 . 唐·杜甫

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