1 . 风，渐渐吹起，吹乱了我的发丝，也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞，离开了树，投向了大地，却不知这样会枯萎，我弯下腰，轻轻拾起一片树叶，那非常有序的茎脉，是一种美的点缀。我有些哀叹：绿叶啊，绿叶，你这般美丽地从树上轻轻飘下，随风起舞，却不知已被人称之为落叶！
2 . 又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳。
3 . 书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。
4 . 优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。
5 . 喜欢一首歌，很多时候不是因为喜欢，只是借一种方式感受一种感觉。流过的青春岁月里，总有些感动让我们依然心存荡漾，我们无法遗忘的是感动中从未有过的感觉。人生会因为某个人，某件事而变得完整。总会有人再次走进你的生活，或你走进另一种感受。回忆的，怀念的，感动的，不会停止。
6 . 十步之内，必有芳草。而英雄，却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。
7 . 夏日的晌午，像极苏茜黄的热情，诱惑着这如痴如醉的大地，还混和阵阵蝉声的伴奏。
8 . 假如刮一阵风或滴几滴雨就阻止我去做这些轻而易举的事情，这样的懒惰还能为我给自己规划的未来作什么准备呢?
10 . 牵着你的手，就象左手牵右手没感觉，但砍下去也会疼!
1 . 当时江南风光好，藕风卷帘日暮。而今何故湿青衫，满纸落红哀舞。莲萎碧绡，是应觉梦断桑楚。恰柳风若徐，又添寂寥愁绪。忽思红颜，憔悴只销得须臾，蓦然相顾。醉迷往事，待岁月如梭，晨钟晨钟。风骤雨疏，未明夜烟笼残雾。忆美好经年，怎途留凄凉誓语？
2 . 空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地懒洋洋地站在那里。
3 . 为什么，我总感觉到前程无望？
4 . 日日夜夜的思念。始终是属于你的时间我们抓不住，幸福划过的痕迹。俄们如此我为你流下的眼泪，痛彻心扉谁来安慰。
5 . 曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉，可是，我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮？我要如何让你明白？算了，罢了，你以为我是闹剧也好，你因为我是幸福也好，关上门，各自有各自的幸福或者眼泪。
6 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
7 . …………
8 . 忽儿阳光普照，一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾，飘去浮来；整个的公园，藏在其中。几枝松，几个观松人，溶出溶入；一幅幅，有似古山水，笔意简洁。
9 . 生活如海，宽容作舟，泛舟于海，方知海之宽阔；生活如山，宽容为径，循径登山，方知山之高大；生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听。
10 . 不是蝴蝶，不是小鸟，是红叶舞，黄叶飘，像秋姑娘发来的电报。
1 . 在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗？
2 . 读书对于我来说就是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼就是读书所不能驱散的。
3 . 初夏时节，各色野花都开了，红的紫的粉的黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
4 . 由于这改变了的环境，这充满希望的新天地，我的各种官能都复活了，变得异常活跃。但它们究竟期望着什么，我一时也说不清楚，反正是某种令人愉快的东西，也许那东西不是降临在这一天，或是这个月，而是在不确定的未来。
5 . 有事情是要说出来的，不要等着对方去领悟，因为对方不是你，不知道你想要什么，等到最后只能是伤心和失望，尤其是感情。
6 . 希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
7 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。
8 . 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
9 . 风，那么轻柔，带动着小树小草一起翩翩起舞，当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞，我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的。
10 . 九月的乡村，是锻铸意志的熔炉。
1 . 人世纷乱间,除了你一切繁华都是背景,这出戏用生命演下去,付出的青春不可惜。
2 . 而如今，走过了最初的迷茫，我便明白了：许多时候，别人对自己再好，终不及自己对自己好那么实在；若自己都不爱自己了，那么还能够奢望谁来爱自己呢？
3 . 对生活越淡然，要求越少，也许得到越多。
4 . 读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。
5 . 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
6 . 三是能爱人，我……
7 . 读过《教师人文读本》这本书，感受最深的是爱，对教育，对学生贯穿始终的是爱，最多的爱。
8 . 书读得多而不加思考，你就会觉得你知道的很多。可就是，当你读书而思考得很多的时候，你就会清楚地看到你知道的还很少。
9 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。
10 . 在人之初，别拿人当幼欺；在人之暮，别拿人当弱辱；在人之前，别拿己当众扬；在人之后，别拿人当猴谤；在人之上，别拿人不当人；在人之下，别拿己不当人。
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