二年级描写放风筝的看图写话（二年级放风筝的看图写话及答案）

二年级描写放风筝的看图写话【一】

1 . 你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的颂歌。

2 . 绿树村边合，青山郭外斜。——《过故人庄》

3 . 竹摇清影罩幽窗，两两时禽噪夕阳。谢却海棠飞尽絮，困人天气日初长。——朱淑真的《即景》

4 . 《秋登宣城谢眺北楼》

5 . 晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。宋·王安石《初夏即事》

6 . 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了!

7 . 唐丘为《题农父庐舍》

8 . 莎青桂花繁，芙蓉别江木。

9 . 墙头雨细垂纤草，水面风回聚落花。唐·张蠙《夏日题老将林亭》

10 . 银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。

二年级描写放风筝的看图写话【二】

1 . 何日平胡虏，良人罢远征。

2 . 如梦，含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣。似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗。

3 . 日轮当午凝不去，万国如在洪炉中。

4 . 荆溪白石出，天寒红叶稀。——<阙题二首·山中>

5 . 下雨了，空气十分凉爽，农民伯伯看着菜成熟了，十分开心，还有的人们，打着伞，在雨中散步，春雨淅沥沥给人们带来了喜悦。

6 . 梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——杨万里的《闲居初夏午睡起二首·其一》

7 . 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。

8 . 《客亭》

9 . 鸟儿蝴蝶蜜蜂，在各种树枝上来回穿梭，鸟儿们吱吱喳喳地在为自己搭好温馨的鸟巢而准备着。蝴蝶蜜蜂在春天可是个大忙人，许多花儿恨不得马上有一只蜜蜂飞过来，采它们的蕊。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，和花丛组成了一幅流动的画面。难道有了动物们就是春天了吗？不，不是的，一定不止它们。

10 . 月团新碾瀹花瓷，饮罢呼儿课楚词。

二年级描写放风筝的看图写话【三】

1 . 天风吹我上层冈，露洒长松六月凉。愿借老僧双白鹤，碧云深处共翱翔。——唐·戴叔伦《夏日登鹤岩偶成》

2 . 残暑蝉催尽，新秋雁带来。——白居易《宴散》

3 . 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

4 . 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》

5 . 《夜将晓出篱门迎凉有感》

6 . 羌管悠悠霜满地。

7 . 莫怪独吟秋思苦，比君校近二毛年。

8 . 天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。一种不生明月里，山中犹教胜尘中。

9 . 唐赵嘏《喜张沨及第》

10 . 宋·张来《春日》

二年级描写放风筝的看图写话【四】

1 . 国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》

2 . 深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。——李商隐的《晚晴》

3 . 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼的《饮湖上初晴后雨》

4 . 拥抱春雨窗外频敲细雨声，为谁送得许多情？小草早早钻出地面，带着泥土的气息，在春风中舒展着身子，春雨把她打扮得更加漂亮妩媚。

5 . 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月》

6 . 长安一片月，万户捣衣声。

7 . 春雨来到小溪中，小溪还在沉睡，溪水静静地流淌着，一切显得宁静而安祥。可春雨偏偏是个爱热闹的主儿，它招来春风，让春风吹醒小溪，“哗啦啦”小溪醒了，曲调突然变得欢快，它就像大自然的歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流，春雨加入其中，与小溪合奏一支春天的赞歌。

8 . 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。——翁卷的《乡村四月》

9 . 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。——《小池》

10 . 群子游杼山，山寒桂花白。绿荑含素萼，采折自逋客。忽枉岩中诗，芳香润金石。人闲桂花落，夜静春山空。