1 . 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——中庸
2 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
3 . 使一家温馨的不是金钱而是一家人之间的关爱之情。——叶荃麟
4 . 见兔而顾犬，未为晚也；亡羊而补牢，未为迟也。（《战国策》）
5 . 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。（《庄子》）
6 . 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操）
7 . 我们曾经在天真浪漫的童年嬉戏过，在意气风发的青年时代留下心湖的涟漪，在激情似火的成年一晃而过后，我们在满头白发时会回忆什么呢？让我们为生命画上一个完美的句号而努力吧！——叶荃麟
8 . 临渊羡鱼，不如退而结网。——淮南子说林训
9 . 凡事廉恭，不得盛气凌人，自取其辱。
10 . 失去今天不是失去一时，而是失去明天的美好。——王英琦
1 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
2 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原离***
3 . 奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
4 . 时危见臣节，世乱识忠良。
5 . 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
6 . 读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。
7 . 也许过去会使你伤感，但只要好好把握现在，就能使过去伤感变为久远的回忆。——陆逸冬
8 . 君子处其实，不处其华；治其内，不治其外。出自：明·张居正《翰林院读书说》有修养有名望的人务求实际，而不图外表好看；致务于自身的修养锻炼，而不计较自身以外之物。——张居正
9 . 民为邦本，本固邦宁。(书经
10 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈
1 . 旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——（清）彭瑞淑
2 . 成功的大门不是靠别人而是靠自己的努力走进去的。——王英琦
3 . 玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》
4 . 养子莫徒使；先教勤读书。——《对联集锦》
5 . 时间最容易被人挥霍，但也让人最感痛悔的。——叶荃麟
6 . 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。（《三国演义》）
7 . 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥）
8 . 百学须先立志。
9 . 欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。
10 . 万钟一品不足论，时来出手苏元元。——陆游
1 . 忧愁非书不释，忿怒非书不解，精神非书不振。——（清）颜元
2 . 书册埋首何日了，不如抛却去寻春。
3 . 弱植不自持，芳根为谁好?虽非九秋干，丹心中自保。《红蕉》
4 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹）
5 . 读书百遍义自见。——（南朝）裴松之
6 . 志大量小无勋业可为。
7 . 只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。——列宁
8 . 君子成人之美，不成人之恶。（论语）
9 . 玉不琢不成器，人不学不知道。(礼记
10 . 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——唐颜真卿
1 . 读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
2 . 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
3 . 使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
4 . 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。（李煜）
5 . 拥有财富的人未必读懂人生，把握时间的人，才可能领悟人生的真谛。——黄思琦
6 . 为学，正如撑上水船，一篙不可放缓。《朱子语录》
7 . 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（龚自珍）
8 . 一息尚存，此志不容少懈，可谓远矣。《朱子全书》
9 . 学而时习之，不亦乐乎!(论语
10 . 凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭
1 . 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。（古诗诗话）
2 . 人类是大自然的理解者和仆人或：理解自然;服务自然
3 . 不以一毫私利自蔽，不以一毫私欲自累。
4 . 理想是一道阳光，为你消除失败的阴影；理想是一眼清泉，为你滋润干涸的心田。——曹未名
5 . 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——（清）唐斌
6 . 知之为知之，不知为不知，是知也。——论语为政
7 . 文武之道，一张一弛。(礼记
8 . 流水不腐，户枢不蠹。（吕氏春秋）
10 . 至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
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