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用拟人的修辞手法写一段排比句(用拟人排比的手法写一段话)

用拟人的修辞手法写一段排比句(用拟人排比的手法写一段话)



用拟人的修辞手法写一段排比句【一】

1 . 冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄,在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

2 . 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂;

3 . ③山风劲吹的时候,只见云雾在山间翻滚奔涌升腾追逐。出自《阿里山的雾》)④人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机传真机使用。出自《电子计算机与多媒体》

4 . 春雨像一个活泼的孩童,蹦蹦跳跳的和你玩耍,好不惬意。

5 . 要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗?

6 . 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望

7 . 冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

8 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

9 . 这么远,箭哪能射得到呢?

10 . 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。

用拟人的修辞手法写一段排比句【二】

1 . 可爱的雪花精灵,一蹦一跳的来到我的手心。

2 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

3 . 小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。

4 . 他家穷得快揭不开锅了。

5 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

6 . 冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。

7 . 蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。

8 . 问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

9 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

10 . 我千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗

用拟人的修辞手法写一段排比句【三】

1 . 泉水泉水你到哪里去?

2 . 春风有一头碧绿的头发,清水般的眼睛,樱桃的小嘴,身穿七彩连衣裙,手里拿着一个花篮,里面是各种春天的颜色。

3 . 含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

4 . 出自《泉水小溪》

5 . 春姑娘迈着轻盈的脚步,来到了人间。

6 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗?

7 . 白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花

8 . 我们都要流进海洋里。

9 . 人难道可以没有一点精神吗

10 . 隆隆之声传来,抬头看去,只见一架银灰色的庞然大物出现在头上。前身昂扬,两翼舒展,恰似一头上古鹰鹫盘旋于黛蓝长空之上。

用拟人的修辞手法写一段排比句【四】

1 . 每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。

2 . 西北风吹着口哨,轻轻地yjbys告诉我:冬天来了。树叶儿跳着舞蹈,轻轻地告诉我:冬天来了。大地裹着白棉被,轻轻地告诉我:冬天来了。

3 . 微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

4 . 一个装着一对鲸鱼的米格飞机在被乌云盖的就能看见芝麻粒那么大小蓝色的蓝天上如同蜗牛般的火速飞翔着。

5 . 春天总是带着一种水仙裙摆般素静淡雅的羞涩。

6 . 此例构成排比的材料是六个独立的句子,合起来已超出了“句子”的范围,称为“排比句群”比较合宜。

7 . 平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。

8 . 难道不是吗

9 . 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。

10 . ②多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。出自《林海》

用拟人的修辞手法写一段排比句【五】

1 . 难道那条街不热闹吗?

2 . 我要流进小溪里。

3 . 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4 . 于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

5 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

6 . 冬爷爷带着银色的衣裳离开了人间,而春姑娘却提着绿色的种子来了。

7 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

8 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

9 . 还有些排比材料本身是一个个独立的句子,合起来组成一个句群(语段),也不宜称为“排比句”,应称为“排比句群”。如:

10 . 夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

用拟人的修辞手法写一段排比句【六】

1 . 冬哥哥也很好,每天早上,它会给我们送来礼物——窗花。这些窗花,有的像高大的松柏,有的像美丽的菊花,还有的像孔雀开屏,真可爱啊!

2 . 有这样的可能吗?

3 . 自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

4 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

5 . 难道你觉得自己对吗?

6 . 雪花拥有很多的追星族,当她开始跳舞时,千千万万的观众在翘首观看。

7 . 春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

8 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

9 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?

10 . 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

用拟人的修辞手法写一段排比句【七】

1 . 用三个或三个以上结构相同或相似的短语或句子,成串地排列起来,表达相似或相关的意思,这种修辞手法叫“排比”。例③中的“翻滚奔涌升腾追逐”是四个词构成的并列短语,不是排比。例⑤中的`“既……,又……,既……,又……”是两两相对的对称句式,也不是排比。

2 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

3 . 春天的手抚摸过河水,冰融化了!

4 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

5 . 月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,好像一个银盘。

6 . 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

7 . 冬姑娘穿着雪白的晚礼服,在大地上欢舞。

8 . 春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

9 . 天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

10 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

用拟人的修辞手法写一段排比句【八】

1 . 谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

2 . 有这样的可能吗

3 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢

5 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

6 . 古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

7 . 静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

8 . 冬姑娘小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿,让它们安然躲过寒冷的侵袭。她让积雪在太阳下融化,渗进干旱的土地,她知道惟有这样,来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。她让腊梅的枝头开出娇羞的花朵,令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

9 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

10 . 构成排比的语言材料,大都是句子,它们以“分句”的身份组合起来构成复句,因此人们常称之为“排比句”,如例④⑥。

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