说和做当中的对偶句（说和做的引用句）

说和做当中的对偶句【一】

1 . 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘--这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

2 . 山清水秀，鸟语花香。

3 . 她的脸上有一双带着稚气的被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

4 . 雨中竹叶含珠泪,雪里梅花载素冠

5 . 怎能忘了西游？

6 . 万两黄金容易得，一个知心最难寻。

7 . 九载拼搏赢佳绩，一朝腾飞写华章。

8 . 昔时人已没，今日水犹寒。

9 . 宁吃鲜桃一口,不吃烂杏一筐

10 . 这个世界上，有些人是没有家的。你让他回去，他找不到来时的路，找不到要去的地方，就会死在某个角落里。

说和做当中的对偶句【二】

1 . 处处春光好,村村气象新

2 . 五月黄梅天，三星白兰地

3 . 波涛秋八月，风雨夜三更。

4 . 说一声去也送别河头叹梦里长驱过桥便入天涯路，

5 . 太极两仪生四象,春宵一刻值千金(无情对

6 . 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

7 . 斯人千古少,此曲世间无

8 . 春去花还在，人来鸟不惊。

9 . 天欲飞霜，云将作雨。

10 . 在此情况下小数部分被丢掉了。

说和做当中的对偶句【三】

1 . ．语言生动形象,精练含蓄,富于感情和音乐美

2 . 五月黄梅天,三星白兰地(无情对

3 . 多情明月邀君共，无主荷花到处开。

4 . 雪映梅花梅映雪,莺宜柳絮柳宜莺(回文倒顺

5 . 绿窗明月在,青史古人空

6 . 北伐长征人犹在，千伤万死鬼亦雄。

7 . 碧纱待月春调瑟，红袖添香夜读书。

8 . 劳瘁不辞披夜月，饥寒常忍履冰霜。

9 . 浮云富贵,粪土王侯

10 . 志士惜日短,愁人嫌夜长

说和做当中的对偶句【四】

1 . 浮云游子意,落日故人情

2 . 叶落枝枯，看光棍如何结果，刀砍斧劈，是总督也要拔根

3 . 道法法不可道，问心心无可问，悟者便成天地，空来自在其中。（道法悟空）

4 . 人生有乐地，流水无尽期。

5 . 用文言词,适当用一点,用得好,能使文章精练,增加语言的味道,是好的要吸取文言中有生命力的成分,这是大家都赞同的

6 . 他宁愿死，也不肯输。

7 . 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

8 . 江管春归花不发，周窗雨冷草空青。

9 . 白云悬影望，鸟鸟切遐思。

10 . 二说说下列句子的含义,注意其中加线部分的意思

说和做当中的对偶句【五】

1 . 千山不语齐俯首，万水鸣咽共吹箫。

2 . 朝前看，往前走。关于对偶句大全优美

3 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。

4 . 棋逢敌手，将遇良才。

5 . 缕缕轻烟芳草渡，丝丝微雨杏花村。

6 . 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

7 . 纷纷黄叶坠，对对塞鸿飞。

8 . 读破万卷诗愈美，行尽千山路转赊。

9 . 我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来--原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

10 . Could you move a fraction closer?

说和做当中的对偶句【六】

1 . ．他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人

2 . 猫儿竹下乘凉，全无暑气,蝴蝶花间向日，更有风来

3 . 投反对票者占多数

4 . ．深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”

5 . 东不管，西不管，酒管,兴也罢，衰也罢，喝罢

6 . 绿窗明月在，青史古人空。

7 . 眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风

8 . （）富于感情这篇文章的叙述描写抒情化,令人无法分清哪些是记叙,哪些是抒情例如,“仰之弥高,越高,攀得越起劲；钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍”,说它是记叙未尝不可,但洋溢着赞美之情又如,“昂首挺胸,长须飘飘”,显然是描写,但颂扬景仰之情也呼之欲出又如,“饭,几乎忘了吃”,本来是极平常的一句赞语,但紧接着跟上一句“他贪的是精神食粮”形成了对比,意蕴就丰富多了同样,“夜间睡得很少”,“惜寸阴”,这种句子原也并不怎么精妙,但跟着一个情犹未尽的“分阴”,给人的感觉就不一般了由于作者带着强烈的`感情,能把平常的语句变得不平常了

9 . 花开山寺,咏留诗人

10 . 骋此长风快浪，欣然临水观山。