是谁造句二年级下（是谁造句二年级下册语文）

是谁造句二年级下【一】

1 . 脚踏着鼓浪屿柔和的细沙，偶遇拍打岸边的浪花，还有那海鸟带给的你欢悦叫声，清新而自在，面拂海风，就像恋人的手，柔柔温婉。

2 . NO我自律我自信，不放弃能成功。

3 . 那些我为你烹饪的食品，是写给你最美的情书。

4 . ：文静秀美外柔内刚的你遇到困难常会选择挑战，你总是那么乐观。在待人方面，你真诚友好，温婉可亲。你平凡但不平淡，单纯但不单调，羞涩但不忸怩，柔弱但不脆弱。静静地学习，静静地思考，静静地生活，踏踏实实认认真真做着每一件事情，每次阶段性考试你都能保持在年级前名。试玉要烧三日满，辨材须待七年期。好孩子，用你的聪慧热情勤奋恒心，将自己锻造成一块精美绝伦的璧玉吧！

5 . NO温馨家园，阳光疆场。

6 . 这雾儿啊，在空中不停地飘荡，不停地追逐，不停地嬉笑。瞧：淘气的雾儿飘过马路，路面立刻披上了一层纱巾，大大小小的车儿立刻放慢了脚步。雾儿飘进树丛，树叶儿马上换上了一件白色的衣裳，雾儿飘进草丛，小草们钻进了薄薄的纱帐，花儿们也即刻钻进了那一片雾海。

7 . NO不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。

8 . 在花园里，有菊花，有荷花，还有桃花，真漂亮。

9 . 远远的观望，静静的守候，也是一种美丽。深深的牵挂，默默的祝福，也是一种美好的心境。

10 . ：你活泼开朗；但又调皮贪玩。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。你是个想象力非常丰富的孩子，愿你能插上想象的翅膀，更好地翱翔在写作这片蓝天上。教师越来越喜欢看你写的了，相信你一定会越写越精彩。老师更相信你，面对荆棘，克服挫折，你会像清晨的太阳，光芒四射！

是谁造句二年级下【二】

1 . 升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；

2 . 树木抽出了新的枝条。（）

3 . ⑶，让我兴奋不已。

4 . 面包已经烤熟了，好香啊！

5 . 老山羊凭借着智慧战胜了狮子和豺狗。

6 . ）美丽的樱花，有雪白的粉红的，在微风中，时而相拥；时而在低声吟唱；时而又低头窃窃私语；时而又昂头哈哈大笑，这美丽的情景，触动着每一个人的`神经，他们在观赏的同时，不停的拿出手机相机拍照，摆出各种poss，把这开心又美丽的镜头留下美好回忆！

7 . 一(翅膀一(画面一(清泉一(珍珠

8 . 鸬鹚跳上渔船，它吞进喉囊里的鱼被渔人挤了出来。

9 . 七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。

10 . NO常识转变运气，努力改变成果。

是谁造句二年级下【三】

1 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。

2 . 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。

3 . 夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

4 . 我常常到游泳馆游泳。

5 . 光(夺目万(千(饥(交(和(悦(日月如(受(无(((无声(不自(左(右((出(外夜(降(无(无(

6 . NO青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。

7 . NO拼搏发明奇观，斗争书写光辉。

8 . 星期天，妈妈在家给我做好吃的蛋糕。

9 . NO同心协力，创造辉煌。

10 . 爸爸从书架上抽出了那本他最珍爱的书。（）

是谁造句二年级下【四】

1 . (闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。

2 . ）写十卷书要比实际行动打下基础容易得多。

3 . 课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；

4 . （）太阳（）东山了。

5 . 普(箱(式(至(迷(谱(厢(试(致(谜(

6 . 天际出现了一抹紫红色的朝晖，像绽开的红玫瑰。

7 . ：你是善良朴实懂事而又认真的女孩，所以你具有沉稳的性格，正直坦诚，爱憎分明，遇事有一定的主见。在学习中，你能沉稳的走好的每一步，并认真对待。看到课堂上，你那专注的神情，老师感到欣慰；看到你在课外，和同学们友好相处，老师为你高兴，我知道，你是一个好学上进的孩子，如果你能大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将会更上一层楼。

8 . 目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；

9 . NO我运动我快乐我锻炼我提高。

10 . 鼓浪屿那娟秀的美景美极了碧蓝的海水和鼓浪屿分成两部份。隔海望去，座坐在大海中的鼓浪屿犹如一座海上公园，山清水秀。

是谁造句二年级下【五】

1 . 这是一只可爱的小闹钟，每天早上叫我起床。

2 . ：“字如其人，人如其字。”看你的字是一种美美的享受，品你的人更有一种心旷神怡的感觉。你开朗，甜甜的笑容常常写在脸上；你善良，能够和每一个同学成为好朋友；你懂事，体贴和关心身边的每一个人；你聪明，你的学习成绩一直处于优等生发行列；你好学，上课时经常看见你高高举起的手，知道吗？老师们特别喜欢你，为有你这样的学生而感到骄傲！老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

3 . 天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。

4 . ：人如其名：文静秀美，温文尔雅，你好似一首典雅的小诗，不管外貌还是性格都给人以清新隽永之感。在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，一手漂亮的好字。你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。衷心地希望你不断地完善自我，更充分地发挥自己的聪明才智，让自己生活得更精彩更充实。“举足登高台，须有凌云志。”在成绩面前，你是否有更远大的目标？

5 . 悔(默(即(缓(竞(诲(墨(既(暖(竟(

6 . NO励精图治，开拓进取，超越刘翔，从我做起。

7 . 有些人，近不可相恋，退不可相忘。

8 . ⑴大家的心忐忑不安，

9 . （）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一个盘子那么大。

10 . ：天真活泼的你，脸上常常写满阳光般的笑容；上进的你，对自己严格要求，学习不甘落人后；热心的你，经常参加学校社会组织的活动……老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言，就因为如此，你的成绩一天比一天优秀，老师真为你感到高兴。新的一年，愿你“百尺竿头，更进一步”！

是谁造句二年级下【六】

1 . 如果??就??虽然??但是??不但??而且??

2 . NO和谐竞争，拼搏超越。

3 . NO团结缓和，拼搏进取。

4 . NO班荣我容，班耻我耻。

5 . 在生活的万般刁难下，留住半分可爱和温顺，你就是成功者。

6 . ：你一向是那么快乐，那么生机勃勃，真诚坦率。你也是一个自觉的女孩，对待学习毫不怠慢，你的成绩不断进步是最好的见证。虽然平时你默默无闻，却看得出你其实样样要强，用点点滴滴的汗水，浇灌着成功的花朵。课堂上的`你能认真听讲，专注的神情让老师感受到你对知识的渴望。现在的磨砺就是将来成功的资本。希望你今后能积极开动脑筋，活跃思维，敢于质疑解难大胆发言，做一个勇敢的孩子！

7 . NO自信，自律，自尊，自强。

8 . 太像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

9 . NO当真做事坦荡为人。

10 . 人生，好比山岭，有起有伏，有平有坦，人生，好比打破的五色瓶，有酸。甜苦辣咸。我们的人生只有在磨难中品尝甘甜，在困难中获的经验，在拼搏中得到喜悦，这样，我们的人生才会更加美好！

是谁造句二年级下【七】

1 . 只有播种，才能有收获。

2 . 如果说四季是一首歌，春天就是最动人的乐章；如果说四季是一幅画，春天就是最亮丽的色彩；如果说四季是一朵花，春天就是最美丽的那一瓣。春天的味道是丰富多彩的，我感悟到了许多许多。

3 . 鸦雀无声的（）诚心诚意地（）天空蓝得（）

4 . 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

5 . ）当我们快乐时，快乐的原因，并不是因为我们多拥有了什么，而是减少了一些烦恼和执着；当我们痛苦时，痛苦的原因，并不是因为我们缺乏了什么，而是增加了一些自私和***。

6 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

7 . 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

8 . ：你的苦恼老师知道：父母的望女成凤，老师的殷切期望，你都很在意。你头脑是聪明的，可平时你对自己没有严格要求，所以你的成绩不够理想，你也想好好学，但习惯太差总是学不好。其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏。今天，让老师告诉你：即使你成绩不太理想，但是老师我相信只要付出就一定会有收获。抛开苦恼，还自己一个真实的自我，好吗？当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的！：首先恭喜你已成功地越过了地理和生物这两堵墙。你头脑灵活，思维敏捷，在物理学科上有一定的优势，理应取得一定的好成绩，但数学却钻进了一个死胡同，这源于你刻苦钻研不够，对自己要求不高，所以总不能达到令我们满意的成绩。不过老师相信只要你对自己高标准，严要求，充分发挥你较好的天赋，克服懒惰情绪。你一定会扭转目前的被动局面，扬长避短：振作精神，为中考撑起一片蓝天！

9 . 灌(淹(辩(圈(管(罐(掩(辨(倦(官(

10 . ：你是一个开朗聪明的孩子，总是任劳任怨，待人诚恳。热爱集体，乐于助人是你的美德。思维开阔，有强烈的好奇心，对问题有追根就底的决心。但思维不够灵活，基础知识掌握得不够牢固，虽付出努力了，但由于没从根本上解决问题，因而成绩不理想。老师希望你能认识到自己学习上的不足，更希望你注重基础知识的学习，克服住校带来的种种困难，多向优秀的同学学习，争取跃上一个新台阶。

是谁造句二年级下【八】

1 . 我的小外甥女琳琳，今年三岁了，长得挺好看。红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，一笑起来，小脸就像一朵盛开的花。

2 . 来到鼓浪屿，映入眼帘的是那茂盛的榕树，看不清主干在甚么地方，这里一片榕树林，那里一片榕树林，每片都是那样的茂盛，那样的生机。

3 . 只有自己动手，才会丰衣足食。

4 . NO先做该做的事，再做喜欢的事。

5 . 远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。

6 . ：你是个活泼温和善良诚实的好女孩，更可贵的是心底里时刻涌动着不列前茅不罢休的力争上游的精神。在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰。在这个学期，你积极向上，乐观开朗，取得了进步。但不足的是上课时，我很少听到你那宏亮的的发言声，很少看到你融入课堂的氛围中，而且你的成绩不太稳定，让我很担心。愿老师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目标！

7 . 只有认真学习，长大了才能报答父母。

8 . 绽开笑容的棉桃银花朵朵，白絮如雪，一望无际。

9 . ：你是一个聪明自信爱思考的女孩，但学习成绩只在班级中游走不定。因为认真踏实是搞好成绩的基础。乐观善良的你在班上有许多朋友。有时课堂上你敏捷的思维精彩的回答，给我们留下了深刻的印象。老师知道你是一个有理想的女孩，只是不强的自制力使你与优秀有一段的距离。只要你有信心，将理想付诸行动，老师相信在新的一年里，你一定会成为班上的佼佼者。

10 . 只有用心，才能办好事。

是谁造句二年级下【九】

1 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。

2 . 班级口号：激情成就梦想，勇气创造未来

3 . 端(继(旅(导(载(瑞(断(旋(异(截(

4 . 遇事未定，可问春风，春风不语，既随本心。

5 . 鼓浪屿像一名少女，正借着凉爽而清新的海风，在梳妆打扮呢，好让人们看见最美的面貌。

6 . 鼓浪屿四面环海。碧绿的海湾，巨轮相衔，长空似洗，万里天空上竟没有一丝白云，和绿色的大海溶在了一起，银燕翱翔。

7 . 你要做自己，你要开心。

8 . NO严实活新，勤奋进取。

9 . 金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

10 . 放眼望去，鼓浪屿那蓝莹莹的海洋犹如一颗巨大非常的水晶石，晶莹剔透。风来了，海浪随着风轻轻地摇着，摇着海里熟睡的鱼儿，“哗哗哗，哗哗哗”。