名师上课讲的名人名言（名师教学名言名句）

名师上课讲的名人名言【一】

1 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

2 . 吾生也有涯，而知也无涯。

3 . 向往虚构的利益，往往是丧存的幸福。公元前世纪古希腊寓言家伊索

4 . 只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。黑格尔

5 . 华罗庚说：新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要

6 . --周素珊《第一次真好》

7 . 天生我材必有用，千金散尽还复来。

8 . 无论身份高低，只要会消遣就是幸福。法国数学家,物理学家,哲学家帕斯卡尔

9 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

10 . 解析：简单几笔点明了主旨，深化了感情。“心中的风雨”暗指人生路上的风风雨雨坎坷磨难。只有母亲才是保护自己度过人生路上坎坷与磨难的人。母亲就是我们生命中一张遮蔽风雨的荷叶。

名师上课讲的名人名言【二】

1 . 以上四个环节只是入学教育中的一部分，也是重要的内容，只要抓好入学教育的第一课，以后的学生管理就会轻松一些，教学工作就会顺利开展。

2 . 郭沫若

3 . 品德教育范围很广，对一年级的学生来说不能急于求成，要有针对性。首先进行课堂礼仪教育，如起立，坐下的规范及口号；课堂上的坐姿；书本，学具的摆放；课堂的纪律要求。其次，对他们进行一些言行举止教育，如尊敬老师，见老师主动问好；同学之间交好朋友，不打架，不说脏话；按时完成作业等。让学生明白上一年级了，应该懂事一些，要养成良好的学习习惯和行为习惯，才能做个好孩子，好学生。抓好这个环节，为教师实施课堂教学很快进入状态创造条件。

4 . 人生，幸福不是目的，品德才是准绳。美国牧师演说家比彻

5 . 大雪压青松，青松挺且直。(学习青松

6 . 财富可以成为一件宝物，因为它意味着权力，意味着安逸，意味着自由。

7 . 可信的人的`一句话比不可信的人们的千言万语更有力。

8 . 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

9 . 动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽

10 . 天降将大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——孟子

名师上课讲的名人名言【三】

1 . 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。A埃博

2 . 师道既尊，学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》

3 . 非学无以广才，非志无以成学。

4 . 解析：此句感悟自己的生命尽管有限，但还是比贝壳里的生命时间要长一点儿，空间要多一点儿，因此用反问句表达自己要力所能及地把事情做得更精致更好的思想感情。

5 . ●志不强者智不达，言不信者行不果。--墨子（战国）《墨子·修身》

6 . 秀出自信展现自我风采！！！

7 . 君子坦荡荡，小人常戚戚。

8 . 目标：我们要以恒心为良友，以经验为参谋，以谨慎为兄弟，以希望为哨兵，像雄鹰一样展翅飞翔。让我们因四（）班而自豪，让四（）班以我们为骄傲。学年班级口号

9 . 给我帮帮忙！他到底会不会开车啊？我怀疑他是怎么考到驾照的。

10 . 踮起脚尖，我们就能离幸福更近一点吗?中国现代作家张爱玲

名师上课讲的名人名言【四】

1 . 我们能够期待，随着教育与娱乐的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

2 . 老师在那备课，读书时他在那写写画画，涂抹勾勒；思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中；一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。

3 . 我们开车去兜风吧。

4 . 让学生跟我读用:跟我读学生说就说跟你读(Teacher:FollowmePupils:Followyou

5 . 你可不可以不要再啰哩巴唆了？我不需要你教我怎么开车。

6 . 解析：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。

7 . 不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

8 . 毫无辛苦地赚钱的人不胜枚举，但是，毫无辛苦地挥霍的人则绝无仅有。——高尔基

9 . 坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫

10 . 准备上课时，提示学生遵守课堂纪律的小口号：

名师上课讲的名人名言【五】

1 . 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

2 . 意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什福科

3 . 海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

4 . ●务言而缓行，虽辩必不听。--墨子（战国）《墨子·修身》

5 . 以前，我在做数学题时常常不得要领。这次经过老师的耐心讲解，我学会了举一反三，许多难题也就迎刃而解了。

6 . 口号：参与就能行，争争就能赢！%的努力加%的勤奋等于成功！

7 . 小学一年级孩子天真烂漫,活泼可爱,他们对于上课充满了好奇与新鲜,但同时又好动,持续注意力差对于上课的老师来说,课堂纪律的调控与维持显得非常重要在我的一年纪课堂上,我借鉴并使用了一些口令与课堂指令,课堂纪律有所好转以下是我用的一些指

8 . 一张一弛，文武之道。

9 . 青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。闻一多

10 . 学习为先班级为家二（）班

名师上课讲的名人名言【六】

1 . 我要扼住命运的咽喉，他绝不能使我完全屈服。——贝多芬

2 . 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。--鲁迅

3 . 幸福和欢乐中常常交混着不幸和悲哀。俄国作家柯罗连科

4 . 一年级小朋友告别了学前教育，步入了小学课堂，既好奇，新鲜，又觉得无赖因为从此就要面临学习生活的各种挑战。艰巨的学习任务，简单的学校劳动，必要的生活自理，无不从一个由家长，老师逐一代替的程序变成由自己完成的方方面面，可以说是一个极大的转变。如何让这些调皮有极大依耐性的孩子很快接受小学的启蒙教育，步入学习的正轨，我觉得应上好开学第一课。下面是我入学教育第一课的点滴经验，其中的四个环节供一年级的教师们探讨。

5 . 大海里没有礁石激不起浪花，在生活中经不住挫折成不了强者。

6 . --小思《蝉》

7 . 弱有两种类型，一种是脆，一种是软；脆则易断，软则易弯。

8 . 问渠那得清如许，为有源头活水来。

9 . 短暂的激情是不值钱的，只有持久的激情才是赚钱的。——阿里巴巴集团主席和首席执行官马云

10 . 琅琅的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

名师上课讲的名人名言【七】

1 . 越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。爱尔兰

2 . Why is he tailgating us?

3 . 快乐进取，做镇小小主人。以团结为骄傲，以进步为动力。二二（）班

4 . 教室里有的高谈阔论，有的打打闹闹，有的吵吵嚷嚷，而她，正在聚精会神地算题，似乎忘掉了周围的一切。

5 . 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子

6 . 露从今夜白，月是故乡明。

7 . 酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。王勃

8 . 口号：脚踏实地，挑战自我；人人参与展现自我；齐心合力，快乐学习；取长补短，共同进步！

9 . 无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一苏霍姆林斯基

10 . 众人拾柴火焰高。诚实守信，（）班

名师上课讲的名人名言【八】

1 . The car behind us really annoys me I don&#;t know why the driver keeps riding on the horn

2 . 目标：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优，打造一个学习精神上考试成绩上思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。勇于争先组

3 . Sit tight I&#;m gonna floor it!

4 . ▲读书也像开矿一样“沙里淘金”——赵树理

5 . 古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

6 . 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。

7 . 大家看着他的慌张的表情一下子就笑了，有的同学还在模仿，有的同学在好心地提醒着，答案在多少多少段，还有的同学正在等待他的下一个出丑的时候。

8 . 谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德

9 . 理想是灯，照亮夜行的路；

10 . --张晓风《行道树》