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讲两句广东话粤语谐音(广东话常用语400句谐音)

讲两句广东话粤语谐音(广东话常用语400句谐音)



讲两句广东话粤语谐音【一】

1 . 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

2 . 大明养小明,甘边个养大明?---狗(久仰大明

3 . [宋]僧志南

4 . 词汇偏离

5 . 沟女唔使多,最紧要**

6 . .力尽不知热,但惜夏日长——白居易:《观刈麦》

7 . 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

8 . 纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。——蔡确《夏日登车盖亭》

9 . 唐·温庭范《题望苑驿》

10 . 你的国语标准吗?请跟我一起念:万万望望望万望万万望旺旺腕旺忘忘??好了,狗狗别叫了,吃骨头罗。

讲两句广东话粤语谐音【二】

1 . 过左一日之后,又变做咩?———香蕉(佢散左瘀喇)

2 . 莫怪杏园憔悴去,满城多少插花人。憔悴去。零落不堪。——唐·杜牧《杏园》

3 . 曾经的共同奋斗,让我们这份友情异常的宝贵,短信送你思念与祝福,五一快乐!轻松面对新的一天,抛弃昨日的烦恼,让新一天的生活充满笑容,让生命之花永远灿烂,让心灵的朝阳永远明媚,让幸福快乐永伴你身边。

4 . 点解猪咪咪唔可以"SOR"头?---"不能说的秘密(普通话读"

5 . 这时中原的汉人已经知道在遥远的南方,有一块物产富裕虽然嫡属于中央政权但山高皇帝远的乐土“广东”!所以从“八王之乱”开始,出现了史上第一次的中原汉人为逃避战乱而长时间的大规模南迁,当时是整个家族整条村庄在族长村长(称之为“太公”)带领下的扶老携幼式的长途南下,因此把当时的中原汉语文化习俗全都带到了广东。几乎所有传统广东人的家族都有“族谱”记录自他们是来自中原何方,何时迁到广东的。例如前香港特首“曾荫权”,其始祖就是山东的“曾子”,其族谱就记载了什么时候由山东南迁到广东的南海县。到曾荫权的爷爷时再迁到香港。

6 . Leech将英语诗歌中的词汇变异分为两种:一是为了某一特定的目的而使用临时造词,另一种表现在词的用法上,即在特定语境下违背词语的常规用法,使一个词获得偶有语义,造成新奇别致的意境。

7 . 芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。——秦观《三月晦日偶题》

8 . 蛋挞当坦克,无料充四条,食屎啦!

9 . 一节日祝福短信语言的界定

10 . 以唐代诗人刘禹锡的代表作《竹枝词》为例——

讲两句广东话粤语谐音【三】

1 . 死死哋都要啃落Ge阒闯屎&#;

2 . 这一次是作文教学评比。作文教学总是令人犯难,教些什么呢?我冥思苦想。时值圣诞节来临,学生都在忙着给亲朋好友老师送祝福。对了,我何不教学生给自己的祝福语穿上一件美丽的外衣呢?教会学生运用简明连贯富有文采和创意的语言给亲朋好友老师送上自己最真挚的祝福。这也是“给学生创设学用语文的环境。”,想到此心里一阵激动。

3 . 马踏春泥半是花

4 . 知有杏园无路入,马前惆怅满枝红。——唐·温庭筠《经李徵君故居》(又作王建诗)

5 . 外省的人大多数不了解广东人的组成及来源,也不知道为何叫做“广东”,更会有些外省人会奇怪,为何秦汉时期的“百越之地”少数民族众多的广东,现在除了在粤北的深山上有一个“瑶族”外,其余地区全是清一色的汉人?为何韶关南雄县的“珠矶巷”及肇庆封开县这两处相距甚远的地方都被称为岭南文化的发源地?为何近代史上只有广东人大规模地迁徙外国,并诞生了孙中山这样改变中国历史的人,以及“辛亥革命”这样改变中国历史的转折?这些都涉及到汉民族发展历史上的众多重大事件,并且是一环扣一环地一直发展到如今!以下详细讲述!

6 . 每一明天爱著你

7 . 明确:用三个比喻,突出老师的奉献精神,表达对老师的感激之情,有创意,有文采。

8 . 想说你知整个地球上

9 . 春风贺喜无言语,排比花枝满杏园

10 . 草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。——白居易《放言五首·其一》

讲两句广东话粤语谐音【四】

1 . 引言

2 . 依旧相约风雨后。

3 . 祝愿你,一年四季季季平平安安,

4 . 唐韩愈《感春五首》

5 . 生命的色彩,用汗水涂抹;执着的追求,耐得住寂寞;花开花落间,将种子撒播;风雨洗涤后,去收获硕果;记忆中有你,感动不曾消磨。五一临近祝你快乐!>祝福语五一,祝你"无一":无烦无恼每一天开心欢笑,无病无灾每一月健康安好,无阻无挠每一季风调雨顺,无分无离每一年亲情拥抱,无时无刻每一秒幸福围绕!

6 . 歌声春草露,门掩杏花丛。--唐·李贺《恼公》

7 . 教学祝福语没有现成的可供参考,但各种类型的祝福语倒是挺多。繁忙的搜集工作开始了,网上的祝福语可谓多矣,可要找到好一点的还真的有些困难。网上多的是搞笑的祝福,弄不好还会误导了学生。好在本人一直来对祝福语比较感兴趣,摘录了一些,这次派上了用场。经过几番筛选,去粗取精,我将搜集的祝福语归为八大类:修辞添文采押韵显诗意诗文妙化用逆转增谐趣谐音语双关数字巧串联叠字增情意形式出新意。在学生学习的基础上让其进行仿写,从仿词到仿句,再到仿片断,使其有一个循序渐进的过程。最后是学以致用,让学生用优美的语言给自己的亲朋好友或老师送上美丽真挚的祝福。

8 . 桃花春水渌,水上鸳鸯浴

9 . 刘备,关羽,张飞,三个人去电影院看电影,后来赵云来了但是票卖光了

10 . 当天整个城市那样轻快

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