班主任教育格言
爱之深,责之严,严中有爱,严爱相济,使每一位学生健康成长。
不吝啬你的鼓励和表扬,给学生信心吧。
德育为首,赏识必不可少。
对学生以鼓励为主,注意发现他们身上的优点,这样他们才会具有努力向上的动力。
对自己,对家人,对社会的责任。
奉献一份爱心,就会收获一份喜悦。
付出一份爱心,收到十份欢乐。
给学生一个机会,让学生张扬个性,体验成功——这对我们教师只是一瞬,但对学生却是一种永恒。
给学生一片天空,让他们去创造。
积累,在学习中积累,有实践中积累,在反思中积累。
教育不仅是一种智慧,更是一种策略,让我们做一名智慧型的班主任。
教育从沟通始,沟通从倾听起。倾听学生的心声,才能启迪学生的心智。
教育的艺术不在于传授知识的多少,而在于激励和唤醒!
教育是温暖的,也充满力量。
老师要善于捕捉每个学生的闪光点。
你把爱付于人,人必会把爱双倍还给你。
让每个学生体会到学习的乐趣,且感受到自己是一个发现者。
让每一个学生都获得成功,就是让每个学生都有所进步。
热爱自己每一天的工作,欣赏学生每一天的进步。
为每一位学生终身幸福奠基——有创造幸福的能力,有理解幸福的思维,有奉献幸福的风格,有体验幸福的境界。愿我的每一位学生都幸福。
修养是教育的载体,境界是教育的起点,人格是教育的风帆。
学生,我不能给你财富,也不能给你地位,我惟一能给你的就是我对你的那一份真爱。我愿用我的人格,我的信心,我的激情,引你走向成功的金桥。
一个学生在成长过程中,最大的幸运就是遇到一位富有爱心、对学生一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求,成为学生的幸运之星。
用爱心、耐心、细心把每颗心串连起来,构架起心灵的桥梁,构建起学生成功的阶梯。
用心贴近学生的生活,用心倾听学生的心声——我们的生活从此丰富多彩!
与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念,我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!
作为一名教师,不仅要掌握知识,更要有童心、有母爱。与孩子打成一片,这叫有童心;要把学生当作自己的孩子一样来看待,这就叫对学生的母爱。
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