教育重要性的名言警句77句

1、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

2、“潜能要靠伟大的梦想催生，梦想要靠欣赏的语言激活。”在新课程理念下，教学语言不仅要求专业性精确性，更要具有平等性民主性赏识性激励性。

3、城里的孩子比农村的孩子自杀率高，今日的孩子比旧日的孩子自杀率高，重要原因之一就是前者比后者多吃了几个智慧果，他们开始有点哲学思考了，又想不通，又没人指点，于是不活了。

4、教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子，解放孩子。

5、读史使人明智，读私诗人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。

6、对学习基础好的孩子，要重视打开他的思路，鼓励他进行创造思维，提高学习效率，增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好，并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

7、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。

8、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

9、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。

10、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。

11、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。

12、不要紧，你在……方面做得不错。

13、只要去做，事情不会很难的。

14、把爱心献给孩子;把满意献给家长;把智慧献给事业!

15、当别人不方便的时候，应该主动帮忙。

16、生命是一去不复反返的！眼前保得了的切莫要放手；一放手，你就永远找不回来。

17、多让孩子看一些少儿节目：动画片、益智节目等，少看动作片、连续剧。

18、创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力。

19、师者，传道授业解惑者也。

20、逃避责任可不是好孩子的表现。

21、用心感悟，多为儿童水晶般透明的心注入一些激情，使孩子们多一些体验，多一些憧憬，努力追求教育之于儿童的最高境界――了解关爱。

22、想培养学生自觉性而不让学生逐渐学会自主选择，那是缘木求鱼。学生找不到自主的感觉，将来就只能是臣民而不是公民。

23、古罗马政治家西塞罗说：一个不知道历史的人，是一个永远长不大的孩子。

24、告知小孩，你不管得多少分都是始终信任可以考1百分的人。

25、不必担心，你一定会完成得很好的。

26、不管怎么样，动手打人都是错误的。

27、教师的职务是千教万教，教人求真。学生职务是千学万学，学做真人。

28、发明千千万，起点是一问。

29、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。

30、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

31、教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

32、把智慧宽容博学留给孩子，把好学严谨奉献留给自己。

33、【多选】以下属于朱子读书法的是( )。

34、发明千千万，起点是一问。人力胜天工，只在每事问。

35、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

36、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

37、结果不是最重要的，重要的是你获得了经验。

38、经过调查:父母100次管教中,孩子获益的不到5次。

39、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

40、让孩子经常有机会和他的同伴在一起。

41、说谎的话，别人就不再相信你了。

42、少年智慧是民族智慧，少年力量是民族力量，少年进步是国家进步。

43、特别能协作，特别能钻研，特别爱学生，特别能奉献。

44、当个干净的孩子，别人才会喜欢你。

45、心里有意见应该当面跟人家说。

46、每个人都需要帮助，所以不应该只考虑自己。

47、养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。

48、爱护公共卫生，不要随地乱丢东西。

49、偷拿家里的钱是很坏的行为。

50、今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。

51、不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。

52、不找借口辩解，下次才会有提高。

53、我们不是神仙，我们只能做力所能及的事情。仁至义尽，问心无愧，如此而已。或者换个说法：无论是家长还是教师，眼下普遍最缺乏的，并不是已经泛滥成灾的溺爱，而是理智的爱。

54、小树修剪好自然长，小孩调教好自成才。

55、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。

56、你最近大有进步，坚持下去一定会成功的。

57、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。

58、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

59、我们必须变成小孩子，才配做小孩子的先生。

60、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。

61、一个人的成功=1%IQ—智力+99%EQ—情商。

62、行是知之始，知是行之成。

63、读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。

64、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。

65、仔细听孩子的声音，并用爱来养育孩子的心。

66、先把重要的事做完，再做其它的事情。

67、教育加赞赏等于教育的平方。

68、在平等和谐的'环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

69、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。

70、答应别人的事情，怎么可以反悔呢？

71、不尊重学生，就是不尊重自己。

72、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。

73、做事不认真就会比别人慢。

74、不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。

75、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。

76、把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。

77、凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须”遵循自然”。