1 . 九奖项设置…………………………………………………………
2 . 服装造型适当:分
3 . ()前期宣传:a在全校各显眼位置张贴海报宣传此次活动b在校园显眼位置横幅宣传次活动
4 . 四承办单位:东北大学机械学院科协
5 . 活动总结
6 . (第二队结束,演员上台介绍团队)
7 . ()主持人宣布比赛正式开始
8 . 通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃积极向上的精神风貌,推动校园精神文明良性进步。
9 . 主席团提前邀请老师当评委
10 . 吻合度:选手配音与视频场景人物动作是否吻合。(分配合度:各组选手之间动作语言的配合是否默契。(分创意:选手在视频剪辑台词语音语调等方面是否有创新。(分)
1 . 五活动时间:XX年月(待定)
2 . 网技部设计活动宣传单
3 . B:各位同学,各位来宾,我们的配音大赛即将开始。请您关掉您的手机,或调至静音,或调至飞行模式,或扔出窗外;当然,如果在座的有人带孩子到场,也请把孩子调至静音状态!以下是英文提示:ladiesand乡亲们,ifyoucanunderstandEnglish……onlysorry,wecan’tspeakitinEnglish(场内爆笑
4 . B:同时呢要感谢森林蛋糕店对我们的大力支持
5 . (空)
6 . 选手最终得分为各位评委的平均分。
7 . 前期准备:
8 . 社萌发言。
9 . 七活动流程
10 . 各组抽取其他组第一轮视频进行配音。附:可以自行台词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
1 . ()主持人宣布比赛结束。
2 . 主持团副团长王莹
3 . G:那接下来呢,我们就开始吃!蛋!糕!请小伙伴们注意节操。
4 . B:书悦,其实你也很适合去cosplay的
5 . 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
6 . B:那还等什么?有请刚才四队到场上来,听听评委们的点评。
7 . 二正式开场(灯光恢复)
8 . ()主持人介绍本次比赛的评委及嘉宾
9 . 中期准备:
10 . 三主办单位:东北大学
1 . B:咱们动漫社是一个团结友爱的大家庭,在这个大家庭里,我们一起折腾,一起逗比,一起欢笑,我们动漫社有一个传统,那就是评选出最最逗比,最最招人喜欢的社萌,有请我们的社长公布年社萌获奖得主~
2 . 主持介绍比赛规则
3 . 九预期效果
4 . 情感表达:现场表现力,感染力,对白富有感情,能够带动现场观众,能够充分体现人物性格和心理特征。(分)
5 . 二.活动目的
6 . G:不带你这样黑队友的。关于动漫呢,我们有太多记忆,不要着急,我们今晚慢慢聊。
7 . 八比赛细则…………………………………………………………
8 . 十注意事项
9 . DOMOfamily动漫社社长张渌雅B&G:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌)
10 . (合影留念,各队下场)
1 . B:感谢评委们的精彩点评,台下的小伙伴们,接下来呢我们一起活动活动,做个小游戏。
2 . 进行比赛第一环节:暖场环节。参赛队伍进行自我介绍,每队三分钟自由展示时间。为自己团队拉票及增加活动气氛。
3 . 八比赛细则:
4 . (评委点评)
5 . 选手最终得分=评委分值X%+嘉宾分值X%
6 . G:好啊,自己童年,或者是现在在看的动漫,能上来跟大家分享一下吗?(请观众上台互动)
7 . B&G:大家晚上好!(掌声)
8 . ()主持人介绍本次比赛的基本内容
9 . 活动口号:(待定)
10 . G:二等奖得主是:第*队
1 . G:祝贺他们!
2 . 第五环节:颁奖环节。宣读获奖名单,评委向获奖选手颁发证书并合影留念。
3 . 青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨DOMO表彰会主持稿
4 . 报名队伍在组以上进行初赛,选出组进入决赛
5 . 六活动对象
6 . ()主持人介绍参赛队伍
7 . 组织部外联部负责活动宣传,报名表(以小组为单位统计(食堂设点下班级网络平台)
8 . 网技部负责活动PPT
10 . B:一等奖得主是:第*队
1 . 文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目(视频及台词
2 . 目录
3 . 五活动时间…………………………………………………………
4 . (颁奖)
5 . 语言表达:评委依据选手的配音节奏,综合语言能力,表达是否流利,感情是否饱满进行评分。(分)
6 . 十一经费预算
7 . 表现能力强,对白富有感情:分
8 . G:说到动漫,我的第一感觉就是酷炫,而且我特别喜欢cosplay,你看看人家的瓜子脸,小细腿
9 . 附一:
10 . G:采访社萌:今天你真的是太幸运了,一会儿活动结束可以去买彩票了,你有什么想对你的朋友们说的吗?
1 . 领导老师颁奖总结
2 . 评委为各部门部长(-人)
3 . 语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
4 . G:哦是嘛我身材可没那么好
5 . 进行比赛第二环节:配音环节。各队依次对预先准备的参赛片段消音
6 . 播放视频(网络配音片段
7 . 提前在五部手机或其他媒体设备里拷贝好第三轮视频
8 . 播放影视音频片段,现场观众举手抢答,答对可获小礼品。
9 . 附二:
10 . 活动简介:活动以校学生会成员为主要活动对象,旨在以校学生会带动全校同学学习语言的积极性,了解语言语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地学习语言。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!(比赛不限语种)
1 . 片段难度分:分
2 . B:感谢第一队选手为我们带来的精彩表演,感谢你们在短短的十分钟内给大家带来的欢笑,自然,欢笑之余也不乏对生活的思索。为我们深情演绎了暖暖的爱情。那么,第二队又会带给我们什么惊喜呢?接下来,让我们用热烈的掌声欢迎请无节操小分队为大家带来《月刊少女野崎君》,他们的口号是,将逗比进行到底~
3 . 申请两间教室,一组队伍表演时,其他队伍在另一间教室等待。若申请不到两间教室,则请其他队伍在教室外等候
4 . G:在这美妙的夜晚,我们欢聚一堂,共同掀开青岛科技大学“次元之声”配音大赛暨Domo表彰会的神秘面纱。精彩无限,敬请期待。
5 . 办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
6 . 进行比赛第三环节:竞赛环节。大屏幕PPT给出十个备选选项,为预先设置的十个小短片,由参赛队伍依次进行抽选,并表演所抽到的片段。
7 . B:下面有请获奖队伍上台。有请评委给获奖队伍颁奖。
8 . (游戏热场
9 . 语音清晰流利,语调适当:分
10 . 宣传部绘制活动宣传海报
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/593511.html