1 . So many colours !
2 . 李老师正忙着改作业呢!
3 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。
4 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
5 . 我为大家__________________。
6 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
7 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
8 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
9 . Yes , I do / No , I don’t
10 . My T-shirt is red (颜色
1 . 同学们正__________________呢!
2 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
3 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
4 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
5 . 我正忙着写作业呢!
6 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
7 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
8 . Is that the art room ? No , it isn’t
9 . Is this the library ? Yes , it is
10 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
1 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。
2 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
3 . __________________把__________________。
4 . Look at these (物品如:my clock…
5 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
6 . __________________,才能__________________。
7 . That one is correct
8 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
9 . Itfitsmewell
10 . 我给妈妈__________________。
1 . We have a new computer room
2 . 他画的海那么蓝那么宽。
3 . CanIhelpyou?Iwant…
4 . Whatsize?Sizefive
5 . Whose is it ? It’s my T-shirt
6 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒”,意思是说:不会自傲和自悲,有父母时常的提醒,在爱的鼓舞下,不断前进。
7 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
8 . Can I have a try ? Yes , you can
9 . 我帮老师__________________。
10 . __________________已经__________________。
1 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . Breakfast is ready !
4 . 把窗户打开把门打开
5 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
6 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
7 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
8 . __________________一边__________________一边__________________。
9 . Are you ready ? Yes , I’m ready !
10 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.nuenian.com/zhufuyu/daquan/602206.html