1 . 用简洁的语言概括文中画线的内容。
2 . 利用小角度小场面具体的事件人物来表现大主题大道理。
3 . 一相关知识
4 . 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
5 . 三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
6 . 记叙文的议论有三种方式:先叙后议先议后叙夹叙夹议。作用:承上启下;统领全文;引发读者思考;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作
7 . 一死一生,乃知交情。一贫一富,乃知交态。一贵一贱,交情乃见。——《史记》
8 . 对于有信仰的人,死是永生之门。《失乐园》
9 . 答:三两先知短欲上
10 . Science to the human mind is what air or water is to the body
1 . 我的生命是从睁开眼睛,爱上我母亲的面孔开始的。——乔治·艾略特
2 . 微笑,是不是上帝赋予全人类的共同语言呢你看,这甜美的语言,像一只温柔的手一下子就触到了人性最柔软的地方,我想说的是,不仅是小女孩,当我们也试着用微笑对别人的时候,会不会一下子拨动整个世界友善的和弦。
3 . 欲速则不达。
4 . 方式。
5 . 。君莫舞!君不见玉环飞燕皆尘土。摸鱼儿辛弃疾。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。江城子苏轼篇二:记叙文阅读技巧microsoftword文档专题一:记叙文阅读
6 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
7 . 。似花还似非花,也无人惜从教坠。水龙吟苏轼
8 . 人类学家已经发现,恐惧,快乐,悲伤和惊奇都会行之于色,这在全人类是共通的。
9 . Fortune never helps the man whose courage fails
10 . ()补充起因结果时间地点(有必要交待哪个便交待哪个)要求:语言简洁。可以用反推文章内容的方法检验正确与否。②题目扩展法。
1 . The decline of literature indicates the decline of a nation; the two keep in their downward tendency( Johan Wolfgang von Goethe , German poet文学的衰落表明一个民族的衰落这两者走下坡路的时间是齐头并进的(德国诗人 歌德JW
2 . .爱情应该给人一种自由感,而不是囚禁感。(《儿子与情人》)
3 . 金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
4 . “锲而不舍,金石可镂。”在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。
5 . 每当我听说体育运动能够在国家间建立起友好感情,说世界各地的普通人只要能在足球场或板球场上相遇就会没有兴趣在战场上相遇的话,我都倍感诧异。
6 . Early to bed, and early to rise, makes a man healthy, wealthy and wise
7 . 。应自栖香正稳,便忘了天涯芳信。双双燕咏燕史达祖
8 . True friendship is felt, not said(Mariecris Madayag朋友是说不出的感觉
9 . Health is wealth
10 . 据我观察,大部分人都是在别人荒废的时间里崭露头角的。——福特
1 . 养儿方知娘艰辛,养女方知谢娘恩。——日本谚语
2 . Better be unborn than untaught , for ignorance is the root of misfortune(Plato , Ancient Greek philosopher与其不受教育,不如不生,因为无知是不幸的根源(古希腊哲学家柏拉图
3 . 事亲以敬,美过三牲。——挚虞
4 . 。六要素:
5 . 时钟随着指针的移动滴答在响:“秒”是雄赳赳气昂昂列队行进的兵士,“分”是士官,“小时”是带队冲锋陷阵的骁勇的军官。,所以当你百无聊赖,胡思乱想的时候,请记住你掌上有千军万马;你是他们的统帅。检阅他们时,你不妨问问自己——他们是否在战斗中发挥了最大的作用。——菲·蔡·约翰逊
6 . 人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
7 . Nw, it is generall accepted that n clleger universit can educate its students b the tie thegraduatin
8 . 。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。满江红岳飞
9 . A man can do no more than he can
10 . 不要本末倒置。
1 . 。老来情味减,对别酒,怯流年。木兰花慢辛弃疾
2 . 《努力在少时》
3 . 。况屈指中秋,十分好月,不照人圆。木兰花慢辛弃疾
4 . When at Rome, do as the Romans do
5 . 。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。青玉案辛弃疾
6 . Early sow, early mow
7 . When ased what ind f schl the arewilling t send their children t attend, an parents sa thewuld chse a barding schl rather than da schls fr theirchildren
8 . 九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅
9 . 的发生发展的次序往下记叙。作用:造成悬念引人入胜吸引读者,使行文曲折,增强文章的生动性;突出中心;内
10 . 答:戍边者不得还乡的怨情。
1 . 。弄夜色空馀满地梨花雪。浪淘沙慢周邦彦
2 . 赏析:这句运用比喻手法,形象地说明了用消极的思想去对待烦忧是解决不了问题的。因为用刀切断水流,水反而流得更急,用饮酒取醉的办法去解除忧愁是绝对不可能的,酒醉后反更引发了内心的愁苦愤懑。
3 . 悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。——拜伦
4 . 人各有所能。
5 . 技法三析内容主旨。就是从文章的写作内容作者情感主题意思入手,分析标题揭示的思想内容。
6 . 科学没有国界,科学家却有国界。——巴甫洛夫
7 . 。初将明月比佳期,长向月圆时候望人归。虞美人晏几道
8 . 真题演练
9 . 妈妈是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。——史蒂维·旺德
10 . 在自己焦躁忧虑时,又要善于自我开脱,想想孟子有言“天将降大用于斯人也”。区区会考或高考算得了什么。有的同学太紧张,也可以想的更开一点。如“反正”,“无非”,“天生我才必有用”。
1 . 。早白发缘愁万缕,惊飙从卷乌纱去。霜叶飞吴文英
2 . 父母之恩,水不能溺,火不能灭。——前苏联谚语
3 . 。共追游处,凌波翠陌,连棹横塘。夜合花吴文英
4 . “大江东去,浪淘尽,千古风流人物”我找到了一种豪情;“春花秋月何时了往事知多少”我找到了一种回首;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”我找到了一种
5 . 。吴鸿好为传归信,杨柳闾门屋数间。鹧鸪天吴文英
6 . 如:文章以“”线索,中间串写了“”“”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”
7 . 交代文章主要内容;揭示(暗示)文章主旨。
8 . Never put off until tomorrow what can be done today
9 . 只要你是天鹅蛋就是生在养鸡场也没什么关系。《安徒生童话》
10 . 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。——贾兰坡
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