1 . ①大王来何操？(《鸿门宴》──此为作动词的宾语前置。
2 . make的`用法：
3 . The black one is a bird 那个黑色的是一只鸟。
4 . It’s cheap! 它很便宜!
5 . 防制导干扰造成的空中伪装层，让"敌方"远程袭来的导弹突然失去固定打击目标;乱石滩猛然间耸立起一个假的导弹阵地，可以在雷达和热象仪上像真的一样发出回波，让人真假难辨。
6 . 把字句：北风吹来，把地面上的害虫都冻死了。
7 . Yes, I do/ No, I don’t 是的，我喜欢。/ 不，我不喜欢。
8 . 各地域民歌多以简单的几种曲调为旋律基础，大都无固定唱词，歌词都是人们见景生情，随时即兴编出。
9 . It’s under the chair 它在那把椅子下面。
10 . Open it and see! 打开它看看!
1 . 此句是if构成的条件状语从句，要用一般现在时代替将来时。
2 . make sb /sth do 使某人/某物做某事
3 . We call the first Olympic Games the "ancient" Olympics
4 . 期待您的同意（批准，确认）。
5 . Happy Children’s Day! Thank you 儿童节快乐! 谢谢!
6 . Let’s have some peaches and pears 让我们买一些桃和梨吧。
7 . make dumplings 包饺子 make a car 制造汽车
8 . I want some apples,bananas and oranges我想要一些苹果香蕉和橙子
9 . 爷爷自从几年前开始固定晨起运动后，身体犹如返老还童般，愈来愈健壮。
10 . 秩序最好在按固定计划完成所有工作时培养出来，它是纪律的基础。像栽培人都要注重在工作中或小事情上，在他们没放松之前就提醒他们“立正”，帮他们培养稳定和纪律。
1 . B: Certainly/ Sure Here you are 当然可以。/当然可以。给你。
2 . 父亲的教育方法是鼓励，而不是逼迫和苛求。是随我们的个性发展，而决不是强迫把我们铸成固定的模式。罗兰
3 . Oh, how nice! 噢，真漂亮!
4 . 爱国主义就是千百年来固定下来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
5 . I will work as hard as I can 我将尽可能努力工作。
6 . make the bed 铺床 make tea 沏茶
7 . 铅笔盒样子有的很漂亮有的只有布和铁，而且他的构造也很简单，铅笔袋也只是用一些布缝起来的。铅笔盒只是两个铁皮做出形状，然后用一根铁丝固定起来的。看铅笔盒也就是这么简单，可是作用很大!
8 . It has a long nose and a short tail 它有一个长鼻子和一条短尾巴。
9 . Мыхотелиызаверитьвас___
10 . How many animals do you know? 你知道多少动物?
1 . 。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。
2 . Teacher: It’s OK Come in 教师：没关系。进来。
3 . Thank you 谢谢你们。
4 . We had such an interesting day at school today
5 . ОжиаемВашегосогласия(оорения,потвержения
6 . You’re right 你说对了。
7 . 以下几种方式可以表示"看起来……，似乎……"
8 . Let’s have a race 让我们来比赛吧!
9 . 艾伦妻子的宠猫死了，他好象一点也不在乎。
10 . It seems that ＋从句
1 . 打扰了，Amy 我能用一下你的铅笔吗?
2 . I have a rabbit It has long ears 我有一只兔子。它有长耳朵。
3 . ①石之铿然有声者，所在皆是也。(《石钟山记》
4 . Look out != Watch out! 小心!
5 . I like them very much 我非常喜欢它们。
6 . Is he your brother? 他是你的弟弟吗?
7 . This is my family 这是我的家庭。
8 . Просимсоощитьнам,какможноскорее(влижайшемуущем
9 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。
10 . 给定行数，顾名思义，就是在题目中已经明确的给出了所考查内容的行数，题目中所涉及的`内容也是有关给定行数所述内容的作用或者相关内容。这就需要考生在做这类题时，根据题目中所提示的行数，回到原文中去定位。但是有一点需要注意，像这类明确地给出行数地题，通常情况，答案都不在所给定地行数处，也不是给定行数内容地直接改写，因为出题者不会直接告诉你答案在哪，所以，在做这类题时，除了要根据它所提示的信息，还要结合所给行数的上下文的情况再做选择。
1 . ②使吏召诸民当偿者悉来合券。(《冯谖客孟尝君>
2 . Let me share with you 让我和你一同分享吧!
3 . Пополученииписьмапросимтелеграфировать(соощитьтелексомпотвержение(согласие
4 . Put on your new dress! 穿上你的新连衣裙!
5 . 肯定句：北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
6 . 水是活的，蕴藏着无穷的生命。然而它没有固定的模式。由于人受制于固定单位模式，反而无法拥有无穷的生命。
7 . We chose him our monitor at yesterday&#;s class meeting
8 . proud作宾语补足语，修饰宾语your country；
9 . 它没有玫瑰花那么的华丽;它没有紫罗兰那么的惹人注目;它没有百合花那么的光靠香气就可以迷倒人们;它不需要肥料来栽培，不需要固定的庄园，它们就是蒲公英，一群脆弱而又很坚强的植物。
10 . 名词/形容词/do （不定式，省to），作宾语补足语。
1 . 整十数的序数词，变y为ie加th。例：
2 . Come on,BaiLing 快来，百灵。
3 . Good idea ! 好主意!
4 . I’m hungry/ I’m full 我饿了。/ 我饱了。
5 . Thanks a lot for sending me such beautiful pictures by e-mail!
6 . Are you ready? Yes ! 你准备好了吗? 好的!
7 . ②君何以知燕王？(<廉颇蔺相如列传>。—一此为作介词的宾语间置。
8 . Diving is one of the most popular events at the Olympics
9 . 您可能会对直肠固定发怒责骂，但是当你结束疗程准备离开时，疗效可是有目共睹的啊。
10 . I&#;ll go to the park with my friends if it doesn&#;t rain tomorrow
1 . seem to be ＋adj
2 . Let’s play hide and seek 让我们玩捉迷藏吧。
3 . 类似于这种可以用名词或名词短语作宾语补足语的动词有：
4 . 总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。
5 . name/call/make/choose/find/think等。例：
6 . Happy Women’s Day! 妇女节快乐!
7 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
8 . 收到信后请回电（用电传达室）确认（表示同意）。
9 . НаеемсяпоержатьсотруничествосВами
10 . 请您相信，我们会采取紧急措施对现状加以补救（改正，纠正）。
1 . seem ＋adj
2 . 几米说：带眼镜的人，通常有一种固定的特殊表情。他们厌烦一定要透过镜片，看这个厌烦的世界。
3 . ①自书典所记，未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”，是否定句，宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
4 . 反问句：北风吹来，难道地面上的害虫都没有冻死了吗？
5 . Let’s watch TV 让我们一起看电视吧!
6 . Have some more ? No , thank you 再吃一些吧? 不，谢谢。
7 . 新GRE阅读题目的类型，其中有一种类型的GRE阅读题就是给定类的问题。题目中规定了从固定的句子或者地方进行分析，这样的GRE阅读题怎么来做呢?下面就为大家讲这类题目的GRE阅读技巧分享给大家。
8 . 青年人比较适合发明，而不适合判断;适合执行，而不适合磋商;适合新的计划，而不适合固定的职业。弗兰西斯·培根
9 . I find him a clever boy 我觉得他是个聪明的孩子。
10 . 天下的事情，不是前进就是后退，没有固定的规律。
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