1 . 青少年难道能没有理想吗?
2 . 给下面的句子加标点,正确的一组是()。
3 . 四“把”字句“被”字句变换练习。
4 . 例:竹:每攀登一步,都作一次小结。
5 . ()一个蜘蛛慢慢地爬过来。蜘蛛爬过来。
6 . 我难道没有听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家吗?
7 . ()浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。(把字句)(被动句)
8 . 小点声说话!
9 . __________________________________,_______________________________;
10 . 六下面语句动用了哪些人体部位的比喻义,请补充。
1 . “如果是黄昏。开始涨潮了,潮水就把脚印冲刷掉了。”
2 . 歌声打破了沉寂。
3 . _____________________________________则其负大舟也无力。(《逍遥游》庄子
4 . 山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。_________________________
5 . 小题:_________________________________,桃李罗堂前。(《归园田居》陶渊明
6 . 困难没有吓倒他。
7 . 如果你是____________________,那快乐就是______________________________________。
8 . ()气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
9 . 小题:万里悲秋常作客且夫水之积也不厚
10 . ()小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”小红说,今天下午学校组织到野外活动,她必须参加。
1 . .在横线上补写出恰当的语句,组成前后呼应的排比句。
2 . 我洗干净了红领巾。
3 . 在一片景色秀丽的山林中有一只美丽的鹿。_________________________
4 . .展开联想,在下面的横线上续写一个句子。
5 . .仿照所给例句,用下面的词展开联想,给它一个精彩的解释。
6 . 像桑娜那样品德高尚的人难道不值得赞扬吗?
7 . 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一片土地;_________________________________,______________________________________。
8 . 实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务吗。
9 . 小题:子曰:“三人行,必有我师焉;_____________,其不善者而改之。”(《论语》
10 . 珍珠鸟从鸟笼里发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。_________________________
1 . 美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
2 . ________________________,______________,_______________,_______________________________。
3 . 一扇玻璃窗,里面亮堂堂,演戏又唱歌,经常换花样。(电视机)
4 . ()我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。我们可以推测情形。
5 . 要求:()句式相同;()修辞手法相同;()语意连贯
6 . ——。“,,。”《》。
7 . 仿照例句,根据给定的事物,写一句诗(或一句话)。
8 . ()为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
9 . 根据这段话的特点,找出这句话是个中心句,其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。
10 . 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊!(陈述句)
1 . 第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;第三步,想想全段的内容按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或方位,还是“总分”等;第四步,按确定的排列依据排列顺序;第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。把错乱的句子排列好,这是小学阶段语文练习中的一个重要形式,必须好好掌握。学会排列句子,不仅能提高我们的思维能力,还能提高我们的写作能力。那么,如何学会排列好句子呢?我们可以按下列方法进行。
2 . 初中语文:仿写句子原点
3 . 姐姐把一件最有意义的礼物送给我。
4 . 雷锋精神怎么会过时呢?
5 . 半边天一下子被浓墨似的乌云遮黑了。
6 . ()将下列句子改为第三人称转述
7 . 下列标点使用不正确的一项是(
8 . 得天独厚艳而香,国色天香美名扬,不爱攀附献媚色,何惧飘落到他乡。(打一植物)【牡丹】
9 . 牵牛花吹起了小喇叭,露出了灿烂的笑容。
10 . 小题:曾子曰:“_____________________________________,任重而道远……”(《论语》
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