1 . I like this one
2 . Let’s go and have a look / Let’s run
3 . Your school is beautiful ( cool …
4 . That one is correct
5 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难,表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
6 . 通过把句子写完整的`训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
7 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
8 . Look at these (物品如:my clock…
9 . Whose is it ? It’s my T-shirt
10 . Just a minute
1 . What’s on it ?
2 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
3 . ()把()。()被()。
4 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
5 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
6 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
7 . 他一边说一边笑。
8 . My T-shirt is red (颜色
9 . 爸爸一边喝水,一边看书。
10 . ()()一边()一边()。
1 . 小树渐渐长高了。
2 . Yes , I do / No , I don’t
3 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声,都有一个正确的认识,那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”,明白了父母的爱,所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船,使它不被哪一股风刮倒,意思是说,不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒,在爱鼓励下,不断前进。
4 . Howaboutthispair?
5 . 例:小鸟一边飞一边叫。
6 . 例:李老师正忙着改作业呢!
7 . What are they ? These are your baby pants They’re so small
8 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
9 . That’sexpensive
10 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
1 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。
2 . ()()替/给/帮/为()。
3 . (只要你不向任何人泄露我的住处,就算是知恩图报了。
4 . We’lltakethem/Iwilltakeit
5 . 例:我十分专心地看书。
6 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。
7 . Welcome to our school !
8 . We have a new computer room
9 . Please pass me my T-shirt
10 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
1 . ()“把”字句与“被”字句互改。
2 . 老师一边说,一边写。
3 . Where are my socks ? They’re on the bed
4 . ()()像()。
5 . (“他挖了小时,小时,小时,小时,没人再来阻挡他。”
6 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
7 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常肯定“我”,给“我”力量,母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲,他的警告和教育,使我不走向歧途,“我”写了很多作品,出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面,所以我是多么的幸运。
8 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
9 . But what for ? Our neighbour has a new baby !
10 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
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