1 . （１）春天来了，小草发芽了。
2 . 那是你堂兄吗?不是。
3 . （）没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
4 . 明天下雨，冬运会改期举行。
5 . HowmanyChinesebookscanyousee?Icansee你能看见多少本书?我能看见二十本。
6 . 改为设问句
7 . 四在原句上修改病句。
8 . 斩钉截铁：
9 . ThisismyclassroomIt’sbig这是我的教室。它很大。
10 . What’sherfamilyname?HerfamilynameisZhang
1 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
2 . 东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。（）
3 . 成语故事短小精练，含义深刻。
4 . 天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。（）
5 . Whereismybackpack?It’sunderthetable
6 . （３）王平诚恳地接受了批评。王平坚决地改正了错误。
7 . (他发誓永不暴露我的住地，谁知他竟然见利忘义!
8 . 他叫什么名字?---他名叫汤姆。
9 . 这是我的房间。我喜欢它。ThisismyroomIlikeit
10 . 例：这场雪下得真大。
1 . 这一句话写出了“我”对母亲的“精彩极了”的赞扬声和父亲“糟糕透了”的批评声，都有一个正确的认识，那就是父母共同的出发点——“爱”。正因为“我”，明白了父母的爱，所以在成长的过程中能够谨慎的把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒，意思是说，不会产生自傲和自悲。有父母时常的提醒，在爱鼓励下，不断前进。
2 . 改为感叹句
3 . 一如既往：
4 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难
5 . 三用恰当的关联词连句。
6 . （１）如果没有人们的辛勤劳动，这里不还是荆棘丛生的荒坡吗？
7 . 改成“把”字句。
8 . 沮丧：
9 . 读书对我很感兴趣。
10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
1 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
2 . （２）石头向敌人头上砸去。
3 . 例：海洋大得很，一眼望不到边。
4 . ⒊大意①〔指大概意思〕
5 . 我们吃西红柿,土豆和鱼Wehavetomatoes,potatoesandfish
6 . （）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
7 . Isshe/heyouraunt/uncle?Yes,she/heis
8 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
9 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
10 . 那是他的文具盒吗?---不是。
1 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
2 . （１）寒风吹到脸上很痛。
3 . 这是你爷爷奶奶吗?是的。/不是。
4 . 请拨。Pleasecall
5 . 改成陈述句：
6 . 改为双重否定句
7 . Howaboutthispair?
8 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。
9 . 二按要求写句子。
10 . (他斥责调达背信弃义，恩将仇报，并重重惩罚了他。
1 . 把反问句改成陈述句
2 . Unit这是你的铅笔吗?----是的`。
3 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。
4 . 读了《师恩难忘》，受到了深刻的教育，懂得了尊师的道理。
5 . 改成“被”字句。
6 . 改为直述句
7 . 可以……可以……可以……也可以：
8 . 改成反问句：
9 . 金色的阳光把小镇楼房顶映红了。
10 . Isthathispencilcase?No,itisn’t
1 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t
2 . 妈妈(说：“这次没考好，不要灰心，下次努力考好。”
3 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
4 . That’sexpensive
5 . （）后来，人们就把这种文字叫做甲骨文。
6 . What’syourtelephonenumber?It’s…
7 . 骄傲①〔指不谦虚〕
8 . (“他挖了小时，小时，小时，小时，没人再来阻挡他。”
9 . 请把我的帽子带到学校来。Pleasebringmyhattoschool
10 . Areherbaseballsunderthebed?No，they’renot
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