九年级英语人教版短语归纳总结（新人教版九年级英语短语归纳大全）

九年级英语人教版短语归纳总结【一】

1 . Don&#;t make promises when you&#;re joyful Don&#;t reply when you&#;re sad Don&#;t make decisions when you&#;re angry 别在喜悦时承诺，别在悲伤时回答，别在愤怒时决定。

2 . 教学准备

3 . I don’t think teenagers should be allowed to drive 我认为不应该允许 岁的青少年驾车。

4 . n交换生

5 . ．使学生了解怎样摘抄，摘抄些什么。

6 . He finds watching movies frustrating 他觉得看电影让人感到沮丧

7 . 只有当你把太阳放在中心位置上，天空中其它行星的运动才能说得清楚。

8 . What do you dislike about this CD你不喜欢这张 CD 的什么?

9 . Pain makes you stronger Tears makes you braver Heartbreak makes you wiser So, thank the past for a better future伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。所以，感谢过去带给我们一个更好的未来。

10 . Not only do I feel good about helping other people, but I get to spend time doing what I love to do 帮助别人不但自己感到快乐，而且我开始花时间做自己喜欢做的事了。

九年级英语人教版短语归纳总结【二】

1 . What school rules do you think should be changed? 你认为应改变哪些学校规定?

2 . n四分之三

3 . WeforgotthetimeWedidn&#;tcomebackuntilo&#;clock

4 . 导游

5 . Do you ever get to class late? 你曾经上学迟到吗?

6 . 一年到头，终年

7 . ．教师随机点拨，使学生弄清：本次习作是让我们从本单元描写自然风光的诗文中摘抄自己喜欢的词语句子段落。摘抄可以增加语言积累，提高写作水平。

8 . ．扩大学生的阅读量，使学生在阅读实践中练习摘抄。

9 . BothAandB…However,A…;ontheotherhand,B…

10 . It will make you stressed out

九年级英语人教版短语归纳总结【三】

1 . blaesbfrsth因某事责备某人

2 . Heismeterstallandweighskilos

3 . 谈好恋爱的秘诀在于，不必严肃，但必须正经。选择好男人需要方法，在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”。就算已经达到嘴对嘴的关系，也要保持手牵手的距离。

4 . ．通过上面的例子，你知道摘抄的时候要注意什么？过渡：摘抄不仅可以选择生动的词语优美的句子，还可以选择我们喜欢的段落。现在就让我们默读本单元的诗文，再次欣赏神奇而美丽的自然风光，并把文中精彩的词语句子或段落摘抄下来。(通过具体实例，使学生知道怎样摘抄，摘抄些什么，解决了本次习作的重点问题。为下面练习摘抄做铺垫。

5 . Winter is an etching, spring a watercolor, summer an oil painting and autumn a mosaic of them all冬天是蚀刻画，春天是水彩画，夏天是油画，而秋天则是三者的美丽交织。

6 . putfrward提出

7 . Traveling around Paris by taxi can cost a lot of money乘坐出租车游览巴黎要花费很多钱

8 . It’s crucial that I study for it because it counts %to the final exam 关键是我必须学，因为它占期末考试的 %。

9 . Weshouldeatthefoodhealthily

10 . She really has something for everyone每个人的确都能从她的作品中领悟到一些东西。

九年级英语人教版短语归纳总结【四】

1 . 我们吃西红柿,土豆和鱼Wehavetomatoes,potatoesandfish

2 . Thescorewas-Ourteamscoredthreegoalsinthelastfifteenminutes

3 . 例：李老师正忙着改作业呢！

4 . 教学目标

5 . WeboughtalotofthingsTheclothesherearegoodandcheap

6 . Whatever is going to happen will happen, whether we worry or not (Ana Monnar —— 该发生的总会发生，不管你是否为此焦虑。

7 . I’m serious about running 但我对跑步极感兴趣。/ 热衷于跑步。

8 . He could be running for exercise他可能是跑步锻炼身体。

9 . Aiscompletely/totally/entirelydifferentfromB

10 . Heismediumbuild

九年级英语人教版短语归纳总结【五】

1 . Afewdayslater,IfeltbetterFromthenonIbelievethatkeepinghealthyisthemostimportantthingintheworld

2 . 老师一边说，一边写。

3 . 时间只是过客，自己才是主人。过程和结果，都由自己承受。

4 . An eye finds more truth than two ears 百闻不如一见。

5 . 第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

6 . （）（）渐渐（）。

7 . Your life only lasts for a few decades, so be sure that you don&#;t leave any regrets Laugh or cry as you like, and it‘s meaningless to oppress yourself 人生短短几十年，不要给自己留下了什么遗憾，想笑就笑，想哭就哭，该爱的时候就去爱，无谓压抑自己。

8 . apartfr除…之外，此外

9 . Memorizing the words of pop songs also helped a little记流行歌曲的词也起作用。

10 . Lastsummer,myparentsandIwenttoBeijingforourholidays

九年级英语人教版短语归纳总结【六】

1 . I used to be afraid of the dark

2 . Good looks fade, but a good heart keeps you beautiful forever 纵然芳容易逝，心善却能令美丽永驻。

3 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

4 . n四分之一；一刻钟

5 . 我把门打开了。门被我打开了。

6 . Ididn&#;tfeellikeeatinganything

7 . ．看来，摘抄是我们学习习作的一个窍门，这节课我们就来练习摘抄。（板书课题）(小学生年龄小，故事对他们一直有着很强的吸引力。由这样一则名人小故事导入，不但让学生信服摘抄对写作的影响，而且能激发学生摘抄的兴趣。

8 . （）（）已经（）。

9 . AandBaredifferentinsome/everyway/respect/aspect

10 . “摘抄”是单元中的习作训练，单元以“自然风光”为主题安排了一些语言优美，段落精彩的诗文。从单元习作训练题目可以看出，本次习作并不是指导学生写什么怎么写，而是积累语言材料，培养良好阅读习惯的练习。教材通过三段文字和一幅图片，由抽象讲解到直观示范，目的是使学生明白本次习作要摘抄什么怎样摘抄以及摘抄的好处。

九年级英语人教版短语归纳总结【七】

1 . n有吸引力的事物（人）

2 . Hegtinterestedintwtheriesexplaininghwchlerailledpeple

3 . 唐老鸭

4 . 例：瓶子里的水渐渐升高了。

5 . （）（）那么（），那么（）。

6 . IthoughtIwouldneverforgetthistrip

7 . 古人云：“不动笔墨不读书”，人们在学习实践中也总结出：“好记性不如烂笔头”。读书要“眼到口到手到脑到”，读书动笔，有利于学生储存，积累写作素材，提高写作水平。本次习作设计，在注重引导学生积累语言的同时，尊重学生的个性选择，使每个学生都能自由地摘抄自己喜欢的好词佳句或精彩段落。

8 . 霍乱之所以能致人于死，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。

9 . inadditin也，另外，此外

10 . WhileitisgenerallybelievedthatA…,IbelieveB…

九年级英语人教版短语归纳总结【八】

1 . aesense有意义，说得通

2 . ?出示词语：五颜六色美丽争夺斗艳漂亮。这几个词语都是描写花的，你会摘抄哪个，为什么？

3 . You need to pack some warm clothes if you go there 你如果去那里，需要带些暖和的衣服。

4 . Weallfeltverytired,butwewerehappy

5 . 通过把句子写完整的`训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。

6 . Allofuswenttowatchit

7 . Teenagers often think they should be allowed to practice their hobbies as much as they want 青少年通常认为应该允许他们对业余爱好想练多长时间就练多长时间。

8 . n服务员

9 . When you long for something sincerely, the whole world will help you 当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。

10 . You&#;re in here wwwnamecom because of me 你在这里，是因为有我。《暮光之城》

九年级英语人教版短语归纳总结【九】

1 . Do not forget, once owned more difficult to get to treasure, not to give up their own, have lost things in memory —— 曾经拥有的不要忘记，难以得到的更要珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆。

2 . n甲板

3 . When we are speaking about love,it&#;s never too late 当我们说爱你的时候，永远都不会晚。《给朱丽叶的信》

4 . leadt导致，通向

5 . Time can heal a broken heart, but time can also break a waiting heart —— 时间可以愈合一颗破碎的心，也会伤害一颗等待的心。

6 . How do we deal with our problem? 我们怎样处理我们的问题?

7 . What do you think “anxious” means?你认为“anxious”是什么意思?

8 . 上发条的咔嗒声挠到了你大脑皮层以下一点点，当你拧发条拧到不能再拧时，你获得了一种傻傻的满足感。如果你的内在在积蓄能量，那么你拧了发条，也同样拧了你自己。感觉妙极了!——《生命中最美好的事都是免费的》

9 . Henewitwuldneverbecntrlleduntilitscausewasfund

10 . I really want a dog, but my parents won’t let me have one 我真的`想要一只狗，但我的父母不允许我养。