九年级第5单元英语短语（九年级英语五单元重点短语及句型）

九年级第5单元英语短语【一】

1 . The three students plan to set up a student volunteer project at heir school 这三个学生计划在 他们校开展一个学生志愿者项目。

2 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。

3 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。

4 . 小惠考试没考好，难过得哭了。我会对她说：小惠，别难过了。考试过程中谁都会紧张，难免会失误。这次，只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。

5 . It’s amazing how much this helped 我惊异于这些方法竟如此有用。

6 . We have a lot of rules at my house So do we 我们家有很多家规。我们家也有。

7 . Itfitsmewell

8 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?

9 . What’s on it ?

10 . The canteen is on the first floor This way , please

九年级第5单元英语短语【二】

1 . We’d like to be away for three weeks 我们大约要去三个星期

2 . It’s crucial that I study for it because it counts %to the final exam 关键是我必须学，因为它占期末考试的 %。

3 . If you have any idea where might be please call me如果你知道它可能在哪，请打电话给我。

4 . 　

5 . This small one ?

6 . She added that having conversations with friends was not helpful at all 她又说和朋友对话根本没用。

8 . I love singers who write their own music我喜欢自己创作曲子的歌手。

9 . 一是“我”有个常常鼓励我的慈祥的母亲，她常常肯定“我”，给“我”力量，母亲的爱是“我”创作的灵感和源泉;二是“我”还有一个严厉的父亲，他的警告和教育，使我不走向歧途，“我”写了很多作品，出版发行了一部部作品的力量来自于父母两方面，所以我是多么的幸运。

10 . It does have a few good features, though然而，它的确也有一些好的方面。

九年级第5单元英语短语【三】

1 . Welcome to our school !

2 . We’lltakethem/Iwilltakeit

3 . School is over 放学了。 / Class is over 下课了 。

4 . Do you think sixteen-year-olds should be allowed to work at night? 你认为应该允许 岁的青年人在晚上工作吗? Yes, I do / No, I don’t

5 . When an ant says“ocean”,he is talking about a small pool井底之蛙。

6 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig

7 . Peter should be allowed to take the test later 应该允许彼得晚些参加考试。

8 . Are you ready ？ Yes ， I’m ready !

9 . Whatsize？Sizefive

10 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

九年级第5单元英语短语【四】

1 . Whose is this ? It’s your baby brother’s !

2 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?

3 . My friends and I talked about the rules that we have in school 我和朋友们谈论我们学校的规定。

4 . Ilikeit

5 . He also put up some sign asking for old bikes 他还贴了一些需求旧自行车的广告。

6 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。

7 . Please pass me my T-shirt

8 . 这句话突出了父亲挖的时间长过程艰难，表现出父亲执著的信念和为救儿子所克服的巨大困难

9 . My teacher is very impressed 给老师留下了深刻的印象。

10 . Aretheynice/allright?Yes,theyare/No,theyaren’t